电能和电功教学设计.doc

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1、《电能和电功》教学设计　　引入新课：在我们的生活中每天都离不开电。人们利用电流为我们工作。今天我们就一起来研究电流是怎样为我们工作的。　　板书：电能和电功　　演示实验：给小电动机通电，电动机转动，可以把物体送到高处。这时电流通过电动机做功，电流所做的功叫电功。　　一、电功　　板书：1.电功：定义　　问：电流通过电动机可以做功，通过其他的用电器也可以做功吗？谁能举例说明？　　⑴通电使电饭锅发热⑵通电使电动机转动⑶通电使电灯发光　　⑷通电使洗衣机转动这些实例中电流都在做功。　　问：电流做功的实质是什么呢？让我

2、们共同分析一下。课件　　因此，电流做功的过程，实际上是电能转化为其它形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能。　　板书2．电流做功实质：电功=消耗的电能=其它形式的能　　二、电功的计算　　师：电流做功的多少跟什么因素有关？　　1、实验探究：电流做功的多少跟什么因素有关　　⑴同学们猜一猜，电功的多少与哪几方面的因素有关？　　生：可能与电流大小、电压和通电时间有关。　　⑵用什么实验验证你猜想是否正确？　　⑶实验中通过观察什么现象来间接的判断电流做功的多少？　　生：可以给小灯泡通电，让电流

3、做功，观察小灯泡的亮度了解电流做功的多少　　⑷如何观察到你猜想的因素在发生变化？　　生：实验中可以用电流表和电压表了解电流和电压的变化。　　⑸如何控制其他因素在实验中保持不变？　　生：将阻值不同的两灯泡串联因为两灯泡串联,所以通过他们的电流是相等的　　将阻值不同的两灯泡并联因为两灯泡并联,所以它们的两端电压是相等,　　学生实验。　　总结分析：1.实验发现甲灯泡两端电压高,甲灯泡较亮,　　说明:在电流相同时,电压大的灯泡做功多.　　2.实验发现通过乙灯泡电流大,乙灯泡较亮,说明在电压相同时,　　电流大的灯泡

4、做功多　　当然,在电流和电压相同的情况下,通电时间越长,电流做的功越多　　大量事实表明:“电流所做的功跟电压。电流和通电的时间成正比”　　2、板书即：W=UIt1J=1VAS　　3、单位：J　　焦的感性认识：普通手电筒的小灯泡每秒消耗的电能约1J；1只40W的白炽灯，每秒消耗的电能约40J；电力机车行驶1min，消耗的电能约为3亿J　　牛刀小试：小明的书桌上有一盏台灯，正常使用时通过灯丝的电流为150mA，他每晚要在灯下学习30min，那么每晚流经台灯的电流做多少功？　　三、电功的测量　　思考：根据电功的

5、计算公式，可以怎样测量电功？　　答：可以用电压表、电流表和秒表分别测量用电器两端的电压、通过用电器的电流和通电时间，然后根据w=UIt来计算电流所做的功。　　问：能不能用仪表直接测量电功呢？用电能表　　板书：电能表1.用途测量电功大小的仪表　　电能表（又称电度表），是测量用电器消耗多少电能的仪表，可以显示用电器工作是所消耗的电能也就是电流所做的功。（展示实物）课件　　电能表连在用户的所有用电器之前，用户在某一段时间内消耗的电能就是这段时间结束和开始时电能表计数器所显示的数字之差。　　2、电能表的重要参数：

6、220V——电能表应在220V的电路中使用。　　2.5（10）A——电能表的额定电流为2.5A，该电能表正常工作时允许通过的最大电流是2.5A，短时间允许通过的最大电流是10A。　　50Hz——电能表在50Hz的电路中使用。　　1440r／kWh——每消耗1KWh的电能，电能表转盘转过1440转。　　1kWh=1度=3.6×106J　　3、电能表的读数：　　月末的数字减去月初的数字：561.6kWh-478.2kWh=83.4kWh　　算算你家一个月用多少电　　例题：月初和月末小明家电能表计数器所显示的数

7、字如图所示，小明家这个月消耗了多少电能？如果民用电的价格是0.40元/度，小明家这个月应交多少电费？　　4、电能表的种类：几种新型的电能表　　IC卡电能表电子式电能表多费率电能表　　介绍：电能是从哪里来的。　　总结：本节课我们学习了1、什么是电功？2、电功的实质是什么？3、电功的公式和单位是什么？4、电功如何测量？　　板书设计：电能和电功　　一、电功三、电功的测量　　1.电功：定义　　2．电流做功实质：电能表1.用途测量电功大小的仪表　　电功=消耗的电能=其它形式的能2、电能表的重要参数：　　二、电功的计

8、算　　1、实验探究：电流做功的多少跟什么因素有关　　　　　3、电能表的读数：　　大量事实表明:　　“电流所做的功跟电压。电流和通电的时间成正比”　　　4、电能表的种类：　　2、板书即：W=UIt　　1J=1V?A?S3、单位：J　　[附件]教学反思　　本节的教学目标为：理解电功的概念及电功的公式，能利用公式进行有关计算；知道电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程；理解电功率的概念、公式，且能运用公式进行有关计算；知道什么