七下Unit 8 教学设计.docx

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1、人教版七年级英语下册Unit8Isthereapostofficenearhere?SectionA2a__2c一．教学目标1.能够掌握下列单词：across,acrossfrom,front,infrontof,behind2.能够掌握以下句型：—Whereisthepayphone?3.__It’sacrossfromthelibrary.4.能够掌握以下语法：where引导的特殊疑问句及其答语。二．教学重难点1.教学重点1where引导的特殊疑问句2方位介词acrossfrom,infrontof,behind2.教学难点方位介词的用法三．

2、教学过程Step1.LeadinGreeting.Step2.Revision复习上一课时的therebe句型Step3.Presentation首先用图片复习in,on,under，near表示方位的用法，接着呈现介词acrossfrom,infrontof,,behind等。老师领读这些词汇，再通过提问检测学生是否理解掌握这些词汇和短语的含义。如：Whereismysoccerball?It’sacrossfromthebox.Step4.Practice用幻灯片呈现一组图片，和学生进行对话练习，使学生熟练掌握where引导的特殊疑问句及其答

3、语，以及和therebe句型之间的转换。完成课本2aStep5.Listening完成2b听力任务。Step6.Pairwork学生结对完成2c对话练习，巩固where引导的特殊疑问句。Step7.Exercises通过习题检测学生本节课知识掌握情况。Step8.Summary本节课我们复习并学习了表示方位的介词，学习了where引导的特殊疑问句及其答语，以及和therebe句型之间的转换。Step9.Homework1.CopythenewwordsonPage44.2.Make5conversationsabouttheplacesin1ao

4、nPage43.1.Copythenewwordsonpage44.2.Make5conversationsabouttheplacesin1aonpage43.