欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:50678601
大小:34.02 KB
页数:4页
时间:2020-03-13
《浅谈《作文教学要重视学生意志品质的培养》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、浅谈《作文教学要重视学生意志品质的培养》关键词:目标激趣磨练影响作文是一项具有创造性的艰苦的脑力活动过程,作文教学作为语文教学的重要组成部分,历来成为小学语文教学的热点和难点问题。我认为,研究作文教学策略,探讨作文教学方法很重要。但在作文教学中注意培养学生良好的意志品质,也是必不可少的。作文和数学或其他学科来比较,作文获得成功的途径更漫长,所激发的学习兴趣更难持久。因此,作文教学中培养学生顽强的精神和坚忍不拔的意志,就显得非常重要。心理学研究表明,学习活动中良好的意志品质具有下列三个特征:一是学生对自己学习目的有明确而深刻的认识,能自觉地投入学习,自觉
2、地完成学习过程;二是善于抑制干扰学习过程的欲望、情感,能战胜惰性,抵制诱惑;三是有顽强的毅力,能战胜种种困难,有不怕挫折的坚韧性和持之以恒的耐性。优秀学生的成绩在很大程度上是靠他们顽强的学习意志才取得的。同样学习中的差生往往是缺少意志的支持。假如他们能有学习上的坚持性和自制力,那么他们基本上也能掌握该掌握的内容,所以从学生学习的过程来看,良好的意志品质是一个重要基石。就作文教学本身来说,作文是综合能力的体现,它涉及的知识范围广,内容丰富,对语言表达能力的要求高,故从学习方法的掌握到获得成功,难以取得举一反三或者立竿见影的效果。那么,在作文教学过程中,应
3、如何培养学生良好的意志呢?这是一次需要长期努力细致而又耐心的工作,它是学生健康心理的重要组成部分。教学中必须做到校内与校外、学习与活动、阅读与写作等多方面多层次的结合,采取多种方法,才能取得比较理想的效果,要培养学生的意志,我想在写作教学中以下几点必不可少:一目标法确定具体的学习目标,有了目标就有了意志行为的具体指向,作文教学的目标确定尤为重要。它要求:①具体性,每次作文都必须有具体的目标要求,这些具体的要求,可以从文章的布局谋篇方面提出,也可以从选材立意方面提出,还可以从遣词造句方面提出。②有序性,要加强作文教学“序”的探讨,使前后目标符合循序渐进的
4、原则,对各年级的要求必须有明显的梯度,同时对于程度不同的学生也应当有一定的区别。③可行性,目标的确定要符合学生的实际,贴近学生生活,能激起学生写作的兴趣,诱发写作动机。二激趣法从小学生心理特征来看,影响其意志和毅力的最主要因素是兴趣。对学习内容的兴趣,能使学生在学习的过程中集中精力刻苦钻研。激发学生兴趣是良好意志品质形成的一个重要前提,激发作文兴趣可从以下几方面入手:⑴降低要求,把握好作文教学的度。《大纲》要求学生会写“简单”的记叙文,教师要准确把握“简单”这个度。如三年级的学生,作文刚起步,就不要急于让其写成篇作文,可以是三言两语,可以不要求有开头、
5、结尾,可以没有文题、、、、、、只要把话说清楚就行了,内容比较具体,语言比较通顺连贯就算达到要求。高年级学生的作文也不要把要求放在写作技巧上,而应该扎扎实实地抓语言基本功训练,这样让学生以一种轻松愉快的心情对待每次作文,彻底消除畏惧情绪,就容易激发兴趣。⑵从内容入手,指导学生写自己周围的事。从封闭式的作文教学走向开放式的作文教学,让学生广泛接触社会、接触大自然,可组织丰富多彩的参观、社会调查、游览等活动,有目的的安排学生从自己最熟悉的家庭生活去观察、去体验。搞好形式多样的课内外活动,使学生作文从自己最感兴趣的材料入手,做到言之有物。⑶走“有所为而作”之路
6、,让学生明确写作目的,给学生提示写作的实用价值。教师在教学过程中应注意把握时机,诱发学生的写作动机。如教师节时让学生给老师写一封信、“三八”妇女节时给妈妈写一封信,指导学生写日记,使之把内心烦恼的事记下来。⑷满足学生的发表欲,使其享受成功的快乐。教师可以通过各种形式满足学生发表欲。比如在班上朗读、在板报上选登、在广播中播出、选送到各级报刊推荐发表。这样,让大部分学生都能享受到成功的喜悦,从而激发起更强的写作欲望。三磨练法作文是艰苦的脑力劳动过程。良好的意志品质需要要这一过程中进行磨练。作文教学过程的磨练,就是让学生正确面对诸如审题、选材、立意、遣词造句
7、等困难,教师应不断激励学生自己去解决困难。只有到学生山穷水尽时,才给学生适度的帮助。经历几次失败后,学生若经受住了考验,其良好的意志也就易于形成了。四影响法教师是学生最直接、最可感的榜样。教师自身的影响力,大大超过任何一种说教的效果。假如教师自己不具有良好的意志品质,做事常常半途而废,那学生的这种学习意志怎么能养成呢?所以若教师常撰写各类文稿,则给学生树立了一个意志坚强,百折不挠的写作习惯,这种榜样的教育力量将大大地震憾学生的心灵。当然,作文教学中培养学生良好的意志品质,是一项要花比较长的时间去努力的工作。它应与学生整个学习活动密切联系起来,还应当与学
8、生的非学习活动,如体育锻炼、游戏、劳动及家庭生活等方面联系起来。这样才能使学生的良好意志品质得
此文档下载收益归作者所有