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时间:2020-03-07
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2、測難育^指导獅紹觀.'i'.r一L華/y完成醜巧^日二f,i:c-’-..\,“";^tl\/雙/ov"V麟义声‘^‘^^0V^\/^^I黑龙江大学硕±学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及巧得的研。究成果据我所知,除了文中特别加W标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得黑龙江大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。:签字日期学位论文作者
3、签名:年r月日学位论文版权使用授权书本人完全了解黑龙江大学有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权黑龙江大学可W将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可W采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编本学位论文。学位论文作者签名:导师签名-签字日期?:去的年r月7日签字日期:心。:年」月日^学位论文作者毕业后去向:工作单位:电话:通讯地址:邮编:中文摘要中文摘要形容词是汉语词汇重要组成之一,正确掌握形容词用法能够帮
4、助留学生在交际中准确的表情达意。目前语言学界对形容词本体研究取得了很多成果,但在对外汉语课堂教学和偏误分析国别化的研究还比较少,针对英语国家留学生形容词偏误分析更在少数,建立在语料库之上的英美留学生形容词使用的偏误研究几乎没有。本文以北京语言大学的“HSK动态作文语料库”为依托,对英美留学生的形容词偏误情况进行了细致的观察、统计、描述、分析和归纳总结,根据语料数据分析英美留学生汉语形容词使用偏误情况,对比汉英形容词的差异,找明偏误产生的原因、偏误的性质和偏误的内在规律,最后提出了一些相关的教学建议,希望能够帮助英美留学生减少学习障碍,在对外汉语课
5、堂教学中得到更好的学习效果。关键词:HSK动态作文语料;语料分析;形容词偏误;教学对策--I黑龙江大学硕士学位论文AbstractTheadjectiveisoneofthemostimportantpartofChinese,ifyoucangrasptheusageofadjectivethatcanhelpyoutoexpressexactlyincommunication.Atpresent,teachingChineseasaforeignlanguageandtheerroranalysisresearchinthecountry-s
6、pecificisnotenough,andthere’slessresearchoferroranalysisforEnglishstudents.It’sdifficulttofindaresearchbasedonbiasederrorofthecorpus.Inthispaper,Wemadeancarefulobservation,census,description,analysisandsummarizebaseon“HSKdynamicCompositioncorpus”Accordingtothedataanalysisfrom
7、theBritishandAmericanstudentsusingerrorsinChineseadjective.ComparewiththedifferencesbetweenChineseandEnglish,inordertofindoutthedeeperreasonforerrors,thenatureoferrorsandtheinnerrules.Atlast,weproposesomeadvicesonteachingChineseasaforeignlanguage,wehopethatishelpfulforBritish
8、andAmericanstudentsandthenreducethelearningdisabilities,getabetterru
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