英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm Let's spell.docx

《英语人教版四年级下册Unit 4 At the farm Let's spell.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4Atthefarm第三课时Let’sspell教学目标：1，让学生掌握有字母组合or的单词发音和认读书写。2，能听、说、读、写fork、horse、homework、worldmap四个词语。教具准备：PPT、单词卡片、游戏道具教学重点：能听、说、读、写horse、fork、homework、worldmap，掌握or组合发音规律。教学难点：灵活掌握or的发音规律，并且分辨。教学过程：一，warmup&leadinFreetalk：weather、clothes等Playagame:catcat,学生抽取卡站在相应的位置，并拼读完整单词二，presentation1，Watcht

2、hevideo,看视频，并思考老师提出的两个问题:Whatdoes“or”soundslike?Howmany“or”wordsinthevideo?2,concludetheanswerstogether.3,Fromafriend“Lord”-“eatahorse”-“fork”,总结or发音4，continue“work”-“homework”-“worldmap”,总结or发音5，listthewordstogetherandreadafterthetape.三，Practice1，Makethesentenceswith“or”word.Pairwork2,readthewordso

3、nebyone.3,listenandnumber4,readandwrite5,Let’stry四，Consolidation小组讨论，finishtheformTheleadergiveareport