英语人教版三年级下册welcome back to school.doc

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1、Unit1  Welcomebacktoschool1.教学内容与目标：Goodmorning./Hi.新句型：Wehaveanewfriendtoday.I’mfrom …(国家)。Welcome!通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介绍。教学重点、难点：2.国家名称及介绍他人和自己。3.教学准备：教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰，还有常见的国家国旗。或是某个国家有代表性的物品。 4.教学过程：A（Warm-up/Revision）B．新课展示（Presentation）引入Wehaveanewfriend

2、.如没有新同学就安排个学生戴上Amy的头饰，引出该句。T:带领全班一起说Amy!　Welcome!注意不要将Welcome的发音发错了。教师戴上头饰，手中举起中国的国旗，扮演LiLing:Hi,I’mLiLing.I’mfromChina.(手中挥动中国国旗)。利用国旗卡片，教读China,America,Canada三国的名字。教师通过放录音，贴挂图的方式来让学生感知对话。并能利用头饰及老师提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。c．趣味操练（Practice）用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他/她问好。表演

3、对话内容。D鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。4．课堂评价（Assessment）内容：活动手册P1。目标：通过听力练习，检查学生对对话部分的理解和掌握情况。老师可适当讲解题意。正确一小题，可以涂一朵小花。5．课外活动（Add-activities）（1）听录音，仿读对话（2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。