英语人教版三年级下册Unit 1 Welcome back to school.doc

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1、第一课时一、教学内容Let’stalkpartA二、展示目标A:能听会说“I’mfrom…”；B:能理解课文内容：Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday巩固；C:能主动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。三、第一次先学后教自学指导1、自读对话内容，结合图片、上下文，理解意思；2、说说AMY来自哪里？3、张鹏是哪个国家的？后教1、对话练习：教师：Hello；学生：Hello，teacher.　　教师：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.　　

2、学生：Nicetoseeyou,too.请一些学生做此对话练习，由教师和一名学生来做，过渡到由教师：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?　　鼓励学生说出：I’m…I’mfromChina.　　2．让更多的学生进行自我介绍：I’m…I’mfrom…四、第二次先学后教自学指导1、能理解对话内容；2、能理解课文内容：Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday；3、能主动参与句型的对话练习，对英语感兴趣。后教1、教师：Class,wehavea

3、newfriendtoday.让学生观看教学课件。教师反复点击对话框中的句子，学生跟读模仿。2、教师问： What’sthegirl’sname?(Amy)　　IsshefromChina?(No)　　WhatdoesAmysay？　　让学生模仿Amy说出：Hi!I’mAmy.I’mfromAmerica.　　学生说完此句后，教师说：Amy!Welcome.　　5．教师解释并教读单词：welcome　　6．让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。　　7．用手中的国旗做提示，教读学习单词China,Americ

4、a,Canada以及句型I’mfrom…8．让学生戴上头饰分别扮演Amy,John和Mike上台做自我介绍。五、趣味操练（Practice）　　1．Passtheballoon.游戏规则：6－8人一组围坐成圈，每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如：游戏开始时，一人拿着气球说：I’mTom.I’mfromChina.然后把气球随便传给另一个人，拿到气球的人要继续游戏。（注：在这个游戏中，可以把自己当成其他国家的人。）　　2．在Let’stalk的基础上，自编对话并表演。　　A:（指着B）Ihav

5、eanewfriend.　　B:（起立）Hi,Iam…Iamfrom…　　C:(全班)Nicetomeetyou.B：Nicetomeetyou,too.