英语人教版三年级下册Unit1. Welcome back to school.doc

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1、PEP小学英语三年级下Unit1.Welcomebacktoschool第五课时明水县第二小学王琼　　【课题】Unit1Welcomebacktoschool  【知识目标】教学重点：句型：Thisis...;He/Sheis...　　词汇：he,she,teacher,student,pupil.教学难点：he/she的用法与区别。【能力目标】听、说、认读、运用句子的能力。【教学方法】任务法、视听法、全身反应法。【情感态度价值观】自我感知、自我感悟；树立正确价值观。　　【教具准备】　　1．准备人物的头饰。　　2．教材相配套的教学课件［Uni

2、t1Let'slearnB］3．教材相配套的教学录音带4.单词卡片　　【教学过程】(一)热身／复习(Warm-up/Revision)1、开始Let'ssingasong.2、导入Makeadialogue.3、激活Talkaboutthenames.　　(二)呈现新课(Presentation)1．Learnthewords“heandshe”2．Distinguish“he”and“she”Readinpairs3．Lookattheboyand thegirl,whatdotheydo?Learnthewords“studentandp

3、upil”Learntheword“teacher”Readindifferentways.4.Dotheexercise“连一连”5.LearnthesentencesIntroduceoneself“Thisis...”Lookatthepictureandfillintheblanks.　　(三)趣味操练(Practice)1．带头饰，介绍某人。2.“向前进，向前进”教师说出的单词与he/she有关，说出he男生前进；说出she女生前进，看哪组先到中点。迈错者，退一步。3．勇攀高峰（哪组答对，哪组前进）第一关：看图片，介绍人物。第二关：

4、汉译英，做对话。第三关：选择。（哪组获胜，哪组赢得山顶红旗）　　(四)扩展性活动(Add-activities)Let'schant!（五）总结（Sumup）1.对应词he—she（区分用法）Teacher—student（pupil）2.介绍某人Thisis...;He/Sheis...3.Emotionaim.　　（六）板书设计：Unit1 Welcomebacktoschool　　　　　　boygirlteacherstudentpupilThisis...He/Sheis...