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《“函数中一类恒成立、存在性问题”课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高三数学复习研究函数中的一类恒成立、存在性问题【引入】(1)在此次考试中,我们班有同学数学分数高于140分“最高分大于140分”存在性问题(2)在此次考试中,我们班每位同学数学分数都高于70分“最低分大于70分”恒成立问题【预备知识】1、恒成立问题的转化:若函数fx在D上存在最大值(或最小值),则①符号语言:对任意xD,不等式fxM(或fxM)恒成立,当且仅当_f_(_x_)m_ax___M_(_或__f(_x_)m_in___M_)②图形语言:fxMxD恒成立__
2、_______________________2、能成立(有解、存在性)问题的转化:若函数fx在D上存在最大值(或最小值),则①符号语言:存在xD,使不等式fxM(或fxM)成立,当且仅当___________________②图形语言:存在xD,使fxM成立______________________【复习探究】2【问题1】设函数f(x)mx(m3)x3①若任意x1,3,不等式fx0恒成立,求实数m取值范围;②若任意x(1,3),不等式fx
3、0恒成立,求实数m取值范围;【复习探究】2【问题1】设函数f(x)mx(m3)x3①若任意x1,3,不等式fx0恒成立,求实数m取值范围;②若任意x(1,3),不等式fx0恒成立,求实数m取值范围;③若对于x1,3,不等式fx0有解,求实数m取值范围;④若存在x1,3,不等式fx0成立,求实数m取值范围;【复习探究】2【问题1】设函数f(x)mx(m3)x3①若任意x1,3,不等式fx0恒成立,求实数m取值范围;②若任意x(
4、1,3),不等式fx0恒成立,求实数m取值范围;③若对于x1,3,不等式fx0有解,求实数m取值范围;④若存在x1,3,不等式fx0成立,求实数m取值范围;⑤若任意m1,3,不等式fx0恒成立,求实数x取值范围;⑥若存在m1,3,不等式fx0成立,求实数x取值范围.故x1,或x1.【归纳小结】解决恒成立、能成立问题-----化为最值(或值域)的问题(1)常见方法:①分离参数法②主元变更法③数形结合法(2)基本类型:①一次函数型②二次函数型
5、【复习探究】【问题2】已知两函数2,32fx7x28xcgx2x4x40x①对任意x3,3,都有fxgx成立,求实数c的取值范围;②对任意x1,x23,3,都有fx1gx2,求实数c的取值范围;【复习探究】【问题2】已知两函数2,32fx7x28xcgx2x4x40x①对任意x3,3,都有fxgx成立,求实数c的取值范围;②对任意x1,x23,3,都有fx1gx2,求实数c的取值范围;③
6、存在x3,3,使fxgx成立,求实数c的取值范围;④存在x1,x23,3,都有fx1gx2,求实数c的取值范围;【复习探究】【问题2】已知两函数2,32fx7x28xcgx2x4x40x①对任意x3,3,都有fxgx成立,求实数c的取值范围;②对任意x1,x23,3,都有fx1gx2,求实数c的取值范围;③存在x3,3,使fxgx成立,求实数c的取值范围;④存在x1,x23,3,都
7、有fx1gx2,求实数c的取值范围;⑤对任意x13,3,总存在x23,3,使得fx1gx2成立,求实数c的取值范围;⑥若存在x13,3,对任意x23,3,使fx1gx2恒成立,求实数c的取值范围.【归纳小结】[f(x)g(x)]0①xD,f(x)g(x)恒成立_________m_in____;f(x)g(x)②xD,xD,恒成立___m_in_____m_a_x_;12f(x1)g(x2)[f(x)g(x)
8、]0③xD,使得f(x)g(x)成立_________ma_x__;f(x)g(x)④x1D,x2D,使得f(x1)g(x2)成立___m_ax_____m_in;f(x)g(x)⑤xD,xD,使得f(x1)g(x2)成立____mi_n____mi_n;12f(x)g(x)⑥x1D,x2D,使得f(x1)g(x2)成立____ma_x____m_ax.【高考链接】【主题练习】21.存在实数x,使得不等式x3x1a3a有