高中数学 2.1.1椭圆及其标准方程课件 新人教A版选修1-1.ppt

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1、一、情境设置取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一点处,套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,这时笔尖(动点)画出的轨迹是一个圆.如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在图板的两点处(如图),套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹是什么曲线? 在这一过程中,你能说出移动的笔尖(动点)满足的几何条件吗?1、椭圆的定义我们把平面内与两个定点F1、F2的距离之和等于常数(大于

2、F1F2

3、)的点的轨迹叫做椭圆,这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.二、新知探究若常数不大于

4、F1F2

5、,那么点的轨迹又是什么

6、?若常数不大于

7、F1F2

8、,那么点的轨迹又是什么?(1)若与两个定点F1、F2的距离之和等于

9、F1F2

10、,则点的轨迹为线段F1F2;(2)若与两个定点F1、F2的距离之和小于

11、F1F2

12、,则平面内不存在这样的点.2、椭圆的标准方程观察椭圆的形状,你认为怎样建立坐标系才能使椭圆的方程简单?OxPF2F1yOxPF2F1y这样,我们把方程(2)叫做椭圆的标准方程,它的焦点在x轴上,两个焦点分别是F1(-c,0),F2(c,0),这里c2=a2-b2.yMF2F1xOyMF2F1xO容易知道,此时椭圆的方程是【例1】【练习

13、1】写出适合下列条件的椭圆的标准方程:【练习2】【拓展训练】1、椭圆的定义中务必注意2a>

14、F1F2

15、;2、椭圆的标准方程 (1)(2)注意焦点所在的坐标轴.三、课堂小结

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