北师大版二上数学回家路上教学设计.doc

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1、单元主题2-5乘法口诀课题回家路上授课教师教学目标知识与能力：结合具体情境，让学生学会观察，看懂图意，根据图中提取的信息自己提出问题，并能用乘法口诀解决问题，感受数学在实际生活中的运用。过程与方法：让学生经历与他人交流各自的想法的过程，从而理解乘法的意义。情感态度价值观：在活动中培养学生合作交流，相互倾听、相互评价等能力。教学准备实物投影仪教学流程重点问题指导一、创设情境，激趣促学。1．出示情境图，让学生根据图上信息口头编故事。2．引导游戏活动，讲清游戏规则。（根据画面提问题，你问我答）3．指导观察方法，指名学生说说是按什么顺序来观察。二、小组合作，探究学习。要求：1．其中一个同学根据

2、图上信息提问题。2．另一个同学运用所学过的乘法口诀解决问题。3．互相说说自己的想法。三、交流反馈，互相评价。小组汇报，说出自己所提的问题和怎么解答并谈谈自己的想法。1.组织学生汇报，根据学生回答板书。2.你有好的办法记住这些算式和得数吗？3.组织学生多种形式背诵口诀四、实践应用，能力提高。完成练一练1、2、3题五、小结这节课你们学的开心吗？能说说你的收获吗？板书设计备注及反思