《回家路上》教学设计.doc

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1、回家路上授课人：陈雪教学内容：北师大版数学二年级上册第二单元第七课时（用乘法口诀解决问题）教学目标:1、结合具体情境，逐步发展提出问题、解决问题的能力。2、在解决问题的过程中，进一步巩固2、3、4、5的乘法口诀，能比较熟练的用乘法口诀进行表内乘法的口算。教学重点：巩固学过的乘法口诀。教学难点：灵活运用知识解决问题。教学过程：一、课堂前奏齐背乘法口诀。复习乘法口诀。二、创设情景。同学们，我们每天放学回家，在路上都会发现许多的数学信息，今天老师带你们看看动物学校放学时的数学情景。好不好？（板书：回家路上）三、探索新知。1.发现信息。好，下面请同学们，用你的火眼金睛仔细观察，然后给

2、大家说说你从图中知道了哪些数学信息？2、小组讨论。下面请同学们从我们刚刚说出的数学信息中，你发现了什么数学问题，？在小组内讨论，交流。3.学生反馈。叫同学发现数学信息，提出数学问题。同学们都表现得很棒，我们用掌声鼓励自己。4师生一起探索。在老师的引导下，提出问题，并且自己解答。学生举手回答！三、练习巩固1，看谁算的又对又快。2，看图列式。3，给动物找新家。4、练一练（说图意，注意要写单位及答)四、课堂加油站。从生活中提出一个用乘法解决的数学问题。五、总结今天学得开心吗？在我们的生活中随时随地都用到数学，你们喜欢数学吗？