《杨修之死》文本解读.doc

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1、《杨修之死》解读同学们，你们好。今天我们来学习《杨修之死》这篇文章，作者是罗贯中。罗贯中，名本,字贯中，号湖海散人,元末明初小说家。他创作了“七分实三分虚”的历史巨著《三国演义》，是我国第一部长篇章回体小说。罗贯中在这部巨著里，借叙述魏、蜀、吴三国征战的历史故事，对暴政作了抨击，提出了自己鲜明的政治理想—仁政。这个观点形成了全书鲜明的“拥刘反曹”的倾向。《大英百科全书》则称他为“第一位知名的艺术大师”。本文就节选自《三国演义》第七十二回“诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷”，是曹操与刘备交战中的一个小插曲。故事发生在曹操、刘备两个军事集团争夺汉中之地最为激烈的时候，当时，诸葛亮已经智取汉中

2、，曹操屡屡受挫，又不甘心失败，只好兵退斜谷以待战机。但终因蜀兵积极防守，难以进取。《杨修之死》的故事就是在这样的背景下发生的。文章通过写杨修之死，叙述了杨修与曹操矛盾冲突的形成过程，揭示了杨修恃才放旷的性格悲剧和曹操阴险狡诈的性格特点。作为小说，本文的情节结构是怎样的呢？梳理之后，我们可以明确文章分为三部分：第①—③段：写曹操焦虑战事，并以惑乱军心为名，处死杨修。第④—⑨段：插叙杨修之死的原因。第⑩—⑩段：写曹操强行进兵，兵败而回。第一段先写战局僵持不下，这有什么作用呢？这里交代故事发生的背景，点明人物心境，引出矛盾的导火线——“鸡肋”。为下文写曹操杀杨修设伏笔。两个“欲”字用的很好，

3、好在哪呢？写出了曹操进退两难的矛盾心理，把曹操进退维谷的尴尬情形表露无遗。“鸡肋”这一口令正是他犹豫不决、烦躁不安情绪的自然流露。“随口曰”，意为不假思索、脱口而出。他这种心理是一般人所不能察觉的。叙事至此，好像平淡无奇，却为杀杨修埋下了伏笔。行军主簿杨修，见传“鸡肋”二字，便教随行军士，各收拾行装，准备归程。“准备归程”这四个字透露出了什么？这四个字言简义丰，让我们看到了杨修的才思敏捷、智慧超群，能猜透曹操的心思。杨修见传“鸡肋”二字而叫军士准备归程。杨修的才干在众人之上，能猜透曹操的心思，但擅自行动，客观上起到了“惑乱军心”的作用，是违反军纪的。对于“鸡肋”的诠释入情入理，确实显示

4、了杨修的聪明过人，但擅自行动，却成了他被杀的罪名。“公真知魏王肺腑也”，表明夏侯惇对杨修的无比钦佩，侧面写出了杨修的聪明。而后作者又回过头来写曹操。他先召夏侯惇，后唤杨修，最后“大怒”，喝令刀斧手杀人，令人惊骇。虽说杨修惑乱军心，但罪不致死，曹操为什么要小题大做呢？这正是下文要交代的内容。那么下文写了什么内容？这里采用了什么写作顺序？第四段开头，用“原来”一词暂时按下现在进行的事态，引出插叙内容，接着用六段各叙述一件事，写了杨修数犯曹操之忌，请用简洁的语言概括这六件事。分别是：识破门内添“活”字，分食一盒酥，揭穿梦中杀人真相，密告曹丕失败，教曹植斩杀门吏，为曹植作答教。这六件事让我们分

5、别看出了曹操和杨修怎样的性格特点？这六件事让我们看到杨修由耍小聪明到恶作剧，再到揭露曹操的丑恶灵魂，后到参与曹操的家政——立嗣之争，愈演愈烈，逐渐升级到曹操不能忍受的程度，致使曹操借鸡肋事件军法处死了杨修。杨修之死是他和曹操矛盾长期积累、激化的必然结果，更揭示了杨修恃才放旷、不顾礼法，无视尊卑贵贱的性格悲剧。同时，也让我们看到了曹操的阴险狡诈、嫉贤妒能、虚伪和深谋远虑的性格特点。到此，选文把杨修之死的前前后后后交代得清清楚楚，把杨修、曹操这两个个性鲜明的人物形象刻画的栩栩如生。这篇文章虽是节选，但是相对完整。作者巧妙地采用顺叙与插叙相结合的写法，用历史来解释现在，如图画般的展现了人物之

6、间矛盾冲突逐渐加深、逐步升级的全过程。使文章结构更为紧凑，情节波澜起伏，富于变化。文章语言文白夹杂，凝练简约。作者尤其擅长不动声色妙用“一字、一词、一句”寄寓褒贬之意，揭示出人物丰富而独特的内心世界。人物性格全凭那“一言一行”而出，不刻意描摹，而人物个性纤毫毕现，真是耐人寻味、令人深思。通过这篇文章的学习，我们要培养自己独立解读文学作品的能力，培养阅读名著的兴趣，在个性阅读的基础上促进情感态度价值观目标的达成。我们要由走进文本到走出文本、链接生活，得到自己独特的人生启示。易中天说：杨修之死是因为他太了解人，却不了解自己，更不了解人与人间究竟应如何相处。小说中的杨修死了，留给我们无尽的思

7、索，一个人有才是好事，但也要保持谦虚谨慎的态度；竞争社会需要个性张扬，因为张扬是智慧灵动的舒张……但又要控制好尺度，不能张扬过了头，否则张扬就变成了张狂！