XAZZ公司青年人才激励策略研究.pdf

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1、youngtalentincentivestrategy,inspiretheenthusiasmofyoungtalentwork,improvethequalityofenterpriseservices,realizethesustainabledevelopmentofenterprises.KeyWords:YoungtalentsofXAZZCompany;Employeesatisfaction;IncentivestrategyTypeofThesis:AppliedResearch目录目录1绪论..........

2、..................................................................................................................11.1研究背景与意义.................................................................................................11.1.1研究背景.....................................

3、.................................................................11.1.2研究意义......................................................................................................21.2国内外研究现状.................................................................................

4、................21.2.1国内外研究现状..........................................................................................31.2.2研究评述......................................................................................................41.3研究内容与框架...........................

5、......................................................................51.3.1研究内容......................................................................................................51.3.2研究框架.............................................................................

6、.........................51.4研究方法.............................................................................................................62相关理论与方法........................................................................................................82.1青年人才的界定...

7、...............................................................................................82.2激励理论.............................................................................................................82.2.1激励的概念及内涵...........................................

8、...........................................82.2.2激励的作用...............................................................

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