《桥之思》教学设计和教学反思.docx

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1、《桥之思》教学反思《桥之思》是一首散文诗，阐述了人们直观认识上的桥和心智上的联想，表达了作者对美好心桥的赞美，也寄托了作者的美好愿望。本课以《桥之思》为题说明了路桥不可少，但心桥价更高。课文从桥的要素写到桥与人的关系，人与人的关系，心与心的交流，语言朴实，富有哲理。我以一首歌曲《北京的桥》导入新课，歌曲轻快，动听，配以优美的桥的画面立刻吸引住了孩子们的注意力，激起了学生们的学习兴趣，我就顺势导出了今天的课题。在对本课进行讲授时，我让学生反复读，让学生在感受散文诗优美语言的同时，了解、欣赏古今中外的各式各

2、样的桥，强化对桥的深层次的理解，通过反复朗读让学生在品读中领悟路桥不可少，心桥更珍贵。在讲课过程中我加强了对学生写作能力的培养，我设计了两个让学生动笔环节，一个是仿写第二小节在（），因为有了（　）桥，更（）。一个是如果让你建设一座桥，你准备为谁建一座什么桥？这两个片段练习都取得了较好的效果，充分调动了学生的想像力和语言的表达能力，通过第二个环节充分地检验了学生对心桥内涵的理解。不过因为课堂讨论交流环节所占用时间有点长，所以后面时间安排有点紧，因为时间关系最后匆忙地结束了课程，以后在这方面我会更加注意。