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时间:2020-03-06
《即时获胜体验对幼儿运动状态自信影响的研究.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、酿纖麵誦翁^’.;V;学校代码0165v;1分类号y泉_.,讀户:咕媒节V学号.:节密级:201211000647:斬;公.'‘入:二‘,*.导余三.:'乂學:种节苗遠字師犯;榮義齡硕±学位论女.£1廣沪'?-‘.-.V.心一-气SK、;巧,近If庐一、.■I.V?一.^-..*t*?,?斗.、一..|’知占—务琴谋乂,去?.?-'>/、、,/:鴻争货^乂,兵,节^运动状态自信夺:;心/节声郎时获胜体验对幼儿;古、、姑;影响的研
2、究;病受吝.公’.课:‘方/?苗飞衝:节气V;式’’;-:/己作者姓名马超.—‘"—、皆科、专业:体育人文化会学戎旅.学兹*.’?、-?,.■?、、‘?,己?研究方向:体育把理学^品;^受…"一''?^请萌.:玄是支.若汽誘导师姓名:.:护巧少.;一中二.人‘-'.’'.'^一私'^.气.20155,,M-…、年月V;,為扩冷..t."’.’.'-:'?..、‘、‘‘.’'?.S.、.,;r.,>‘考-乂、,才V
3、=I’Vi沪V■‘--■?.-:.;'.?"、**‘;-、?^’'’’V’..一,,.、A心;\\二巧、、-辽宁师范大学硕士学位论文摘要自信心是幼儿生活与学习中的根本心理特征,自信心在幼儿时期的发展是在人的一生中发展最快的时期,并且影响着幼儿社会认知及自我认知。本研究主要运用问卷调查、实验、数理统计等研究方法,研究即时获胜体验对幼儿运动状态自信的影响,选择大连市HYL婴幼园5~6岁40名幼儿为实验对象,以了解幼儿运动状态自信的发展特征,并研究长时间获胜体验的干预对幼儿运动状
4、态自信是否有延时效应。结果显示:(1)5岁幼儿的运动状态自信的发展特点高于6岁幼儿;女孩的运动状态自信发展特点略低于男孩。(2)即时获胜体验对幼儿的运动状态自信能力的发展起到了积极的作用。(3)幼儿接受获胜体验实验干预后其运动状态自信水平下降幅度大,分别对对照组与实验组进一步分析发现,对照组幼儿的运动状态自信水平明显下降,但实验组的运动状态自信变化不大,说明即时获胜体验对幼儿运动状态自信起到了延时效应。结论:(1)幼儿运动状态自信发展的特点是5岁幼儿高于6岁幼儿,女孩低于男孩。(2)即时获胜体验对幼儿运动状态自信的发展具有提
5、升作用。(3)长时间的获胜体验实验干预对幼儿运动状态自信具有延迟效应。建议:(1)在未来的研究中对幼儿性别特点进行深入探索。(2)对幼儿自信心的发展从横向与纵向进行比较,总结幼儿自信心发展关键期特点。(3)尊重幼儿自信心发展的特点设计实验内容。关键词:即时获胜;运动状态自信;幼儿I即时获胜体验对幼儿运动状态自信影响的研究TheResearchonInstantWinExperienceInfluncesTheChildren'sStateSport-confidenceAbstractSelf-confidenceisthe
6、basicpsychologicalcharacteristicinchildren'slifeandstudy.Thechildhoodisalsothefastest-growingperiodofself-confidenceinone'slife,andaffectschildren'ssocialcognitionandself-cognition.Thisstudyismainlyusedtotheresearchmethodsofquestionnaire,experiment,mathematicalstat
7、istics,toresearchtheimpactofinstantwinexperienceonchildren'sstatesport-confidenceandselect44childrenin5~6yearsoldastheexperimentalobjectsfromHYLKindergarteninDalianProvince,tounderstandthedevelopmentcharacteristicsofchildren'sstatesport-confidenceandtoinvestigateif
8、thereisadelayedeffectonchildren'sstatesport-confidenceaftertheinterventionofthelongtimewinningexperience.Theresultsshow:(1)Aboutthecharacteristic
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