英语语音教学江北中学-陶福惠-195.docx

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1、Topic3Whatclassareyouin?SectionA江北中学陶福惠195教学任务1.学习字母I,f,v,m,n,s,z,h在单词中的读音。2.学习单词：year,old,class,in,grade,eleven—twenty,English.3.学习句型：Howoldareyou?I’m….Whatclassareyouin?I’minClass…,Grade….Whatgradeareyouin?I’minGrade….Who’sthat?That’s….教学的重点：1.字母I,f,v

2、,m,n,s,z,h在单词中的读音。2.单词：year,old,class,in,grade,eleven—twenty,English.3.句型：Howoldareyou?I’m….Whatclassareyouin?I’minClass…,Grade….Whatgradeareyouin?I’minGrade….Who’sthat?That’s….教学的难点：1.学习字母I,f,v,m,n,s,z,h在单词中的读音。2.学习单词：year,old,class,in,grade,eleven—twe

3、nty,English.3.学习句型：Howoldareyou?I’m….Whatclassareyouin?I’minClass…,Grade….Whatgradeareyouin?I’minGrade….Who’sthat?That’s….教学步骤：Step1Revision复习已学过的字母的发音。让学生读老师给出的单词及音标，并根据音标说出组成单词的字母。Step2Presentation由已学单词和音标呈现新的字母的发音。1.先学辅音：给出一些单词，让学生找出辅音字母的读音，试着让他们自己拼，

4、老师纠正。2.结合前面学的元音拼读练习。3.学习元音：根据前面所学，学生会发他们的本音。老师补充教另外的读音。Step3Practiceandconsolidation1.给出单词让学生拼读。2.完成4aand4b.3.让学生读句型。Step4Summary.Step5Homework1.熟读并记住今天所学字母的读音，单词和句型。2.完成练习册SectionA.