小學古詩文誦讀材料選編.doc

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1、咬定青山不放鬆,立根原在破岩2中。千磨萬擊3還堅勁4,任齎東西南北風。一作者簡介鄭燮(公元1693-1765),號板橋,江蘇興化(今江蘇省揚州市)人。清代著名的書畫家、文學家。乾隆年間進士,曾任知縣,政績清明,頗得百姓愛戴;後因得罪某些豪商贓官,被誣貪污,終黜官回鄉。他在當時已是很有名的藝術家,他的書法以隸、楷、行三體相參,自稱為「六分半書」;他的畫以、竹、石見長,隨意揮灑,筆趣橫生。他的詩風真率自然,多反映人民疾苦,抒寫落拓不羈的情懷。二背景資料題畫詩文在鄭板橋的作品中佔有相當大的數=J,《板橋集》中收有近四十篇,而題竹的詩文就佔有十幾篇。這些詩文和蒼勁

2、秀拔的畫幅相映成j,互相補充,更深刻地表現了板橋的心曲,其中尤以這首最為人所傳誦。此詩集中表現了他的品格,表現了那種剛烈、堅韌、不畏任何艱險,不怕任何打擊的崇高精神,可說是橋一生的寫照。三注釋1.咬定:形容竹子紮根青山,緊抓着泥土不放,如同咬住一般。2.破岩:裂開的石頭。3.千磨萬擊:指強大的外部力量對竹子的折磨摧損。4.堅勁:堅定挺拔。5.任爾:任憑你。四賞析重點詩的題目叫《題竹石畫》,可見這是一首題畫詩。畫中景物如何布局安排,讀者可以靠詩歌的描寫想像得到。巍峨的青山之顛,翠竹挺拔哨立,它的根部正緊緊地抓住山石,毫不放鬆。原來它植根於石縫之中,一不小心,

3、就有連根拔起的危險。竹子把根紮牢,任憑甚麼方向吹來的風,全然抵擋得住,愈遇折磨襲擊,它竟愈加堅韌。全詩以岩石為襯托,極寫竹子的精神。首句寫根堅,詩人把竹根比做牙齒,緊緊咬住堅硬的青山岩石,一點也不敢懈怠o—個「咬」字使讀者感到多麼頑強的力量。但為甚麼它要如此費力呢?第二句說明原來它立根破岩。詩人先寫現象,再寫原因,突出竹的頑強生命力。如果我們把這竿韌竹當作人來看的話,這句詩正好說明他非常重視如何在社會中立足。竹子「立根破岩」不但不足慮,反倒磨練出堅韌的特質;人面對貧窮亦不足恥,反而正好磨礪自己的品格。第三句進一步表現了竹的無畏精神。「還」字突現竹子戰勝「千

4、磨萬擊」時驕傲的姿態。末句寫竹所遭受的各方面打擊,把石中韌竹的形象推到高峰。「任」字點出竹子挑戰困難時的自信和勇氣。由此我們看到一種對世俗蔑視、對高壓不屈、對引誘冷嘲、對磨難抗爭的人生態度。全詩表面寫竹,實際寫人,寫一種高貴的品質,寫一種難得的性格。短短四句詩,無僻字,不用典,通俗明白,卻有一股令人震撼的力量。第一句寫根堅,第二句寫石基,第三句寫磨難,第四句寫骨氣;句句推進,前後照應,看去明白如話,內含深刻哲理,教誨世人做人應有的準則。【跟進活動】瀏覽有關鄭板橋生平及所畫竹畫的網頁。【相一木目]1.你見過「竹」嗎?「竹」給你甚麼印象?2.惟常被喻為君子,蘇

5、東坡更說:寧可食無肉,不可居無竹。」究竟它有甚麼美德?3.我們常說:青少年是社會的棟樑,是國家未來的主人強」你認為棟樑應該在哪裏打下根基?作為少年人的你,應怎樣為自己打好基礎,以肩負起未來的責任?4.做人要有r骨氣」、要有^立場」;但這與■固執」、「硬頸」有甚麼分別?試以實例說明。

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