英语人教版四年级下册Unit4B部分.ppt

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1、Unit4AtthefarmALet’sspellWarm-upChant:Thebirdishurt.Thebirdishurt.Oh,no!Thebirdishurt.Oh,no!Littlegirl,littlegirl.Pleasetakethebirdtothenurse.Thebirdishurt.Oh,no!Canyoureadthem?birdgirlnursehurtarmcarcardsistercomputernumberi/ɜː/u/ɜː/a/ɑː/e/ə/o/?/ReviewR-ControlledrWhatabout“or”?Lead-inWordex

2、ample:homeworkThisismyhomework.worldmapThisisaworldmap.Whatcanyoufindout?workhomeworkworldmapPresentationworkhomeworkworldmapor在w后通常发/ɜː/音，与ir,ur同音例子：workhomeworkworldmapPresentationSpellingrule1(发音规律1)TrytospellnewwordsdorwmTrytospellnewwordsseorhIliketoreadthestory.Thestoryaboutthehorse.The

3、horselikestowork.Heworkshardofcourse.AstoryabouthorsehorseThisisahorse.Ilikehorses.forkThisisafork.I’dlikefourforks.Brainstorm:morewordsorstoryhorseforkfortymorningshorthorsestoryshortPresentationReadandobserve读一读，观察规律horsestoryshortmorningforkfortymorningforkfortyor在单词中一般发/ɔː/音，与al同音例子：horse

4、storyshortSpellingrule2(发音规律2)PresentationforkfortymorningGroupactivity：小组活动小组长出示单词卡片，出示一个字母，小组成员拼出一个发音，根据自然拼读法，最后拼出整个单词的音节。请把每组词中“or”发音规律不同的一项找出来。各小组在老师的提示1.2.3后抢答。Game1:SharpEyeswordwormfordworldfordlordforkworthhorseforlordwordhomeworkworkworldforkhorseforhornhomework2.Read,Listen,number.f

5、orkforbornworldhorsework4132653.Look,listenandwrite.根据提示，帮助单词们回到他们的家。每个小组的成员先仔细观察单词，在老师提示1.2.3后抢答。HelpthembackhomeGame2:/ɔː/bornword/ɜː/hornhomeworkwornforkhorseworldworseSumupor/ɔ//ɜː/homeworkworldhorsefork今天，你学到了什么呢？Homework:1.抄写Let’sspell部分单词，一个三行，并背诵默写。2.完成Unit4同步练的相应内容。