比本领(第二课时).ppt

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时间:2020-03-03

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1、比本领他们俩都觉得自己的本领大。河对岸有棵果树,树上结满了果子。你们谁先摘到果子就算谁的本领大。”大象伯伯说:“我来考考你们俩.比赛前,它们心里都在想什么?用“____”勾画出梅花鹿想法的句子。用“~~~”勾画出金丝猴想法的句子我跑得快,我一定能先摘到果子。我会爬树,我一定能先摘到果子。一定一定比赛开始了,它们各自使出了自己的本领,梅花鹿和金丝猴又是怎样做的呢?梅花鹿飞快地向前跑去,轻轻一跳,就过了小河。他一口气跑到果树下,得意扬扬地想:“还是我的本领大。”飞快地轻轻一跳一口气得意扬扬白发苍苍大名鼎鼎喜气洋洋可是果树太高,他跳了又跳,怎么也摘不到果子,只好垂头丧气地回来了。得意扬扬——

2、垂头丧气跳了又跳垂头丧气(高兴)(失望)梅花鹿虽然(),但是(),所以它摘不到果子。跑得快不会爬树这时,金丝猴还在河这边,他过不了河,正急得团团转呢。急团团转金丝猴虽然(),但是(),所以它也摘不到果子。会爬树过不了河想想办法?他们明白了什么?只有合作才能完成任务。梅花鹿驮起金丝猴,过了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象伯伯。它们终于摘到了果子,靠的是什么?合作生活中哪些事是通过合作才完成的?说一说

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