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1、华师大版八年级数学下册18.3.2一次函数的图像(1)1教学目标:[1]了解正比例函数及一次函数图象的有关性质;体会一次函数的图象的位置关系。[2]能熟练作出正比例函数及一次函数的图象;[3]培养学生数形结合的意识和能力。2(1)列表(2)描点(3)连线2、画函数图象的一般步骤:1.什么是一次函数?什么是正比例函数?如果y=kx+b(k,b是常数,k≠0),那么y叫做x的函数。特别的,当b=0时,y=kx+b就成为y=kx,这时,y叫做x的正比例函数。你还记得吗?3在同一直角坐标系中作出正比例函数y=x,y=x,y=3x和y=-2x的图象。Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1
2、-3y=xy=xy=3xy=-2x从图形中看,正比例函数的图像是一条什么样的线?正比例函数的图像是一条过原点的直线。当x=1时,y分别等于多少?由此结论,在画正比例函数图像时,选哪两个点最合适?在画正比例函数图像时,通常选取(0,0),(1,k)两点作一条直线。4Oxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3在正比例函数y=kx的图象中:(1)当k≻0时,在一、三象限,y的值随x值的增大而增大;(2)当k≺0时,在二、四象限,y的值随x值的增大而减小。y=3xOxy12345-4-3-2-131425-2-4-1-3y=-2x5正比例函数的性质1.正比例函数y=kx的图象是经过(0
3、,0),(1,k)的一条直线。2.当k≻0时,图象在一、三象限,y随x的增大而增大;当k≺0时,图象在二、四象限,y随x的增大而减小。课堂小结61.函数y=4x的图象经过点(0,__)与点(1,__),图象经过第____象限,y随x的增大而____.2.函数y=-2x的图象经过点(0,__)与点(1,__),图象经过第____象限,y随x的增大而____.练一练,你会了吗?04一.三增大0-2二.四减小71-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50观察:这些函数的图像有什么特点?xy在同一个平面直角坐标系中画出下列函数的图象:1.2.y=3xy=3x+2从图中可以看出:1.当
4、一次函数的k值相等时,直线互相平行.2.当一次函数的b值相等时,直线在y轴交于一点.81-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50xy=2xy=2x+3y=2x-3思考:当k>0.b>0时,图象经过哪些象限?b<0呢?91-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50xy=-2xy=-2x+3y=-2x-3思考:当k<0.b>0时,图象经过哪些象限?b<0呢?101-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50xy=2x+3y=2x-3从图中可以看出:k>0时,y随x的增大而增大.111-12345-4-3-2-512345-1-2-3-4-50x
5、y=-2x+3y=-2x-3从图中可以看出:k<0时,y随x的增大而减小.12结论13根据图象确定k,b的取值K0b0K0b0K0b0K0b0K0b0K0b0Kb>=<=<><<><>>141一次函数y=x-2的图象不经过的象限为()(A)一(B)二(C)三(D)四2不经过第二象限的直线是 ( )(A)y=-2x(B)y=2x-1(C)y=2x+1(D)y=-2x+13若直线y=kx+b经过一二四象限,那么直线y=-bx+k经过象限4直线y=kx-k的图象的大致位置是 ( )ABCDBB二三四C15已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,5),且与正比例函数y=-x/
6、2的图象相交于点(2,a),求:(1)a的值(2)k,b的值(3)这两个函数图象与x轴所围成的三角形面积.(1)∵正比例函数y=-x/2的图象经过点(2,a),解:∴a=-2/2=-1(2)∵一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,5)、(2,-1)∴∴16已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,5),且与正比例函数y=-x/2的图象相交于点(2,a),求:(1)a的值(2)k,b的值(3)这两个函数图象与x轴所围成的三角形面积.解:y=-2x+3(3)如图,设y=-2x+3与x轴交于点A,两直线交于PAOP当y=0时,-2x+3=0,∴x=1.5∴点A(1.5,0)∴SΔOAP=1.5X
7、1x1/2=3/4∵直线y=-2x+3与y=-x/2交于点P∴点P的坐标为(2,-1)17通过本节课的学习,你有哪些收获?提示:可以从学习知识.学习方法等方面来总结.感悟与收获18(1)已知直线y=kx+b平行于直线y=-2x+1,且过点(-2,4),分别求出k和b。(2)一次函数y=4x-3和y=-4x-3的图象分别经过________象限和_______象限,它们的交点坐标是______.(3