物理试题练习题教案学案课件区级物理研究课教案.doc

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1、区级物理研究课教案:验证阿基米德原理执教:上海山黄浦学校陈卫国(2009.10.15)一、教学目标1、知识与技能(1)学会使用弹簧测力计测浮力。(2)理解阿基米徳原理。2、过程与方法(1)通过验证阿基米徳原理的实验,经历设计实验方案、操作实验以及记录、分析数据、归纳得出结论的过程=感受研究物理问题的科学方法=3、态度、情感与价值观(1)重温阿基米徳研究浮力大小的历史,感悟科学家刻苦钻研、热爱科学的精神。(2)通过实验方案设计过程,培养创新思维能力。(3)通过了解浮力知识在生产和生活屮的应用,激发学习物理的兴趣。三、教学重点和难点重点:阿基米

2、徳原理。难点:验证实验:物体所受浮力人小与排开液体重力人小相等。1、教师:演示用弹簧测力计;木块;玻璃桶、溢水杯、水、硫酸铜溶液;2、学生:烧杯、被测物体,细线、弹簧测力计、量筒、水2、流程图说明情景I图片:简单介绍阿基米徳突出贡献,重温阿基米徳发现浮力规律,引入阿基米徳原理。活动I设计实验教师指导学生设计实验方案,包括实验1=1的、实验器材、实验步骤、记录表格、数据处理、得出的初步结论;活动II学生实验指导学生分组实验:验证阿基米徳原理活动III学生交流由若干个小纽学生代表上讲台,投影收集的实验数据,展示处理结果,得出结论后,教师作点评。

3、活动IV演示实验用溢杯,验证漂浮在硫酸铜液而上的物体是否遵循阿基米徳原理°总结归纳得出,实验结论。活动V反馈与练习:例题分析;思考冋答;随堂练习与讲评浮力应用:动画“曹冲称象启示”等效替代法,3、教学设计一、引入:(图片)1、重温阿基米徳原理,引入课题。(1)引言:2(X)0多年前,古希腊物理学家阿基米徳,经过深入思考和观察,找到了鉴别王冠的方法,还发现了浮力大小的规律,这就是著名的阿基米徳原理。(2)请学生阅读并理解阿基米徳原理的内容。这节课用实验验证阿基氷徳原理。(3)板书数学表达式,并解释各物理量的意义。二、新课:2、指导设计方案:实

4、验日的、实验器材、实验步骤、记录表格、数据处理、得出的初步结论;3、指导学生分组实验:验证阿基米徳原理;4、完成实验后,根据实验测得的数据进行计算,得出初步结论。并进行交流、展示、评估。结论1:完全浸没在水中的物体受到的浮力大小筹于它排开的水所受重力人小。5、演示验证:漂浮在液面上的物体受到的浮力是否遵循阿基氷徳原理?结论2:漂浮在液而上的物体受到的浮力人小等于它排开液体所受重力大小。6、教师:总结归纳阿基米徳原理以及适用条件:(1)、阿基米徳原理不仅适用于液体,也适用于空气浮力的计算。一般物体受到空气的浮力很小,相比物体的重力可以忽略。(

5、2)、公式屮V排是被物体排开液体体积,只有当物体完全浸没在液体屮吋,V捋二V物(3)、单位需统一:卩液…千克/米彳g—9.8牛/千克V拙…米'F浮…牛三、练习与反馈:7、例题分析:国庆60周年,屮国人民解放军显神威,目前我国设计和制造的核潜艇已达国际先进水平:如图是体积为3X103米彳的潜艇,它完全浸没在海水屮,求此吋它受到的浮力人小。(海水密度取1.0X10’千克咪3)思考:小潜艇与人潜艇在同一海域潜航时受到的浮力人小是否相等?为什么?8、课堂练习:■-个木球漂浮在水而上,浸入水屮的体积是2X10Wo求:它受到的浮力和重力人小.四、浮力的

6、应用:9、动画:曹冲称象的启示:“等效替代”是物理学思想方法之一。我国古代劳动人民很早利用浮力知识解决实际问题。五、布置作业:练习册P13-14(1)・(4)验证阿基采德原理姓名1、实验目的:定量研究,物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的人小关系。2、实验器材:被测物体、水、小烧杯、量筒、细线,弹簧测力计3、根据实验步骤设计表格%1在弹簧测力计下端用细线悬挂一被测物体,记下测力计的示数F】即被测物体所受的重力G,并填入表屮;%1在量筒屮盛适量的水,计下量筒的示数W,并填入表中;%1将被测物体全部浸没在量筒水屮,同时记下此时量筒屮水而的示数

7、V2和测力计的示数F2,并填入表中;弹簧测力计的示数量筒的示数排开水的体积(cm3)空气屮FM(牛)浸在液体屮F2(牛)金属放入前Vi(cni3)金属放入后V2(cm3)4、数据处理:根据测得的数据计算:(提示:,)浮力:F浮=FrF2=N排开水所受的重力:G排.=卩液V排g=N结论1:物体全部浸没在水屮所受浮力人小物体排开的水所受的重力。5、实验验证:物体漂浮在液体表而上所受浮力是否遵循阿基氷徳原理?结论2:漂浮在液体表面上的物体受到浮力大小它排开液体所受重力大小。同时浮力与重力二力平衡。练习与及馈:1、例题:一艘体积为3000米3的潜艇

8、,它完全浸没在海水屮,求此时它受到的浮力人小。(海水密度取1.0X103千克冰彳)2、练习:一个木球漂浮在水而上,浸入水屮的体积是2X10Wo求:它受到的浮力和重力犬小。作业:练

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