外研版英语六年级上册第四模块第一单元教案.doc

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1、Module4Unit1CanyoutellmeaboutAmericafestival?教学目标：1.知识目标：learnthenewwords:special,hear,nearly,present,togetherandlearnthenewsentences:CanyoutellmeaboutAmericafestival?Yes,Thankgivingismyfavourite.Familiesaretogether.Wehaveabigspecialdinner.2.技能目标：Studentscandescribeotherfes

2、tivals.3.情感目标：LoveChina.教学重难点：When,Whatdoyoudo?Whatdoyoueat?课时：1课型：新授教学准备：tape,cards,bag学情分析：Accordingtothelevelofthestudents,choosethebestwaytoteachtheknowledge.教教学设计Step1:Warmer1.Saythepoeminmodule3unit22.Revisethefestival.Theteachersaysomeinformationaboutfestivals,thestu

3、dentsguesswhichfestivalitis.（课件出示各种节日的场景，请学生猜测分别是什么节日）3.Writethetitleofmodule4.Step2:Learnthenewwords.1.Lookatthepicturesandreadthem.2.Havethestudentstrytomakeasentence.3.Writethewordsontheboard.4.Readagainorplaythegames.Step3.Listen,pointandfindfourquestions.1.Havethestude

4、ntsdiscusstheinformationaboutthankgivingandfillintheblanks.2.Listenandfillintheblanksagain.3.Listenandrepeat.4.Listenandrepeatagain.5.Practicethedialogueinpairs.6.Showtheresults.Step4:Practice1. Theteachershowsomepicturesoffestivalandletthestudentsdiscussthem.2. Makeanewdia

5、logue.3. Makeanexample.4. Showtheresults.Step5.Activitybook.1. Listenandcirclethecorrectanswer.2. Listenandcomplete.Step6.homework1.Finishtheactivitybook:part3andpart4.2.FindoutinformationaboutChristmasandmakeanewspaperinpairs.3.Copythedialogue2times.4.DrawthepictureofChris

6、tmas.板书设计：Module 4 unit 1Canyoutell me about American festivals ?When is it?   What happens ?教学反思：将单词放在句子中教学，联系生活说英语。学生说的开心，很有成就感，有些句子还对学生有思想教育意义。如：Miss Li is important in our class. I am important. We are all special. 本节课使用了多媒体课件，图片生动形象，虽然制作简单，却恰到好处，为本节课增添了一份靓丽．我们应该还是尽最大努力

7、多使用课件，提高自己的水平．