英语人教版四年级下册Unit6 Shopping B Let’s learn .doc

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1、PEP小学英语四年级下册Unit6ShoppingPartBLet’slearn教学设计一、教学目标1)、知识目标:能够听、说、认读本课时的4个单词:pretty,nice,cheap,expensive.2)、能力目标:能够听懂句型Lookat…?作出简单的回答:Itis….3)、情感目标:激发学生学习英语的兴趣,使学生积极参与语言交际活动;树立正确的消费观。二、教学重点、难点1)本课重点:掌握形容词:cheap,expensive.2)本课难点:能够听懂句型Lookat…?作出简单的回答:Itis….三、课前准备 1.准备多媒体课件。 2

2、.图片、卡片。四、教学过程Step1:Warmup1.listentoasongHowmuchisthatdoggieinthewindowTheonewiththewaggitytailHowmuchisthatdoggieinthewindowIdohopethatdoggie'sforsale2.singthesongStep2.Presentation1.Let’sreview出示Sarah和她妈妈的图片Sarah:Hello,I’mSarah.I’mgoshoppingwithmymom.Thismymom.出示Sarah和售货员的

3、图片Waiter:CanIhelpyou?Sarah:Theglovesarenice.CanItrythemon?Waiter:Sure.2.Let’slearn出示连衣裙图片T:Howdoyoulikethisdress?S:Itisnice.(学习单词nice)T:Howaboutthisone?S:Itissopretty.(学习单词pretty)学习句子Lookatthedress.Itisnice.Lookatthedress.Itispretty.学习单词:cheap,expensive1.Let’sguessGuessthem

4、eaningofthetwowords.(cheap,expensive)Step3.Practice1.Let’sspellSpellthe4words1.Expensiveorcheap出示图片和价格让学生判断expensiveorcheap2.Let’sread读新学的单词3.Let’splay.出示课本图片,提问:Who?What?Howmuch?4.Makeanad.fortheclothesyoudeigned.(为你们自己设计的设计一个英文广告)lookatmy_____.It's____.It'svery_______.6.B

5、ettersuitablethanvaluable.(只选对的不选贵的)Step4.Consolidationandhomework1.Listentothetapeandreadthreetimes.2.运用今天所学的单词和句子向家长描述家庭中的物品,并尝试调查一下家庭成员衣服的价格.板书设计:Unit6ShoppingPartBlet’slearnLookat….It’s….niceprettycheapexpensive

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