英语人教版四年级下册Unit4 At the farm Part B.docx

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1、Unit4AtthefarmPartB教学内容Let’stalk,Let’splay教材分析本课是围绕Let’stalk部分展开，主要是Mike和Sarah与农场主的对话。在对话中学习animal,those,hen,duck等这些单词以及动物单词的复数形式，通过课文对话的学习，学会用一般疑问句。学情分析学生大多生活在农村对文中学习的动物并不陌生，动物单词的学习正好能教学生在现实生活中运用，因此学生学习兴趣比较浓厚。重点是教会学生运用句型Whatarethese/those?Arethey…?Howmany

2、…?Theyare…这些句子的表达。教学目标能够听懂Whatarethese/those?Arethey…?Howmany…?Theyare…并能在情景中运用。进一步巩固名词复数及读音通过本课的学习，使学生了解农场上常见的牲畜。激发学生的英语学习兴趣，培养学生热爱学习的情感。教学重点和难点理解和运用Whatarethese/those?Arethey…?Howmany…?Theyare…名词复数及读音规则。教具准备多媒体课件教学过程Step1.Warm-up1,Greetings.2,Listentoaso

3、ng.Marryhasalittlelamb.3,Whatanimalsdoyouknow?Step2.Presentation1,Ihaveafarm.doyouknowwhatanimalsIlike?出示课件Ask：what’sthis？It’sadog.Howmanydogscanyousee?Whatarethese？Theyaredogs.用同样的方式出示其余几个动物图片2,出示一张几种动物图片练习句型。3，Doyouwanttoknowtheirsounds?播放课件Catscatsmeowm

4、eowmeowDucksducksquackquackquackDogsdogswoofwoofwoofHenshenscluckcluckcluckCowscowsmoomoomooHorseshorsesneighneighneighstep3practice出示不同的图片运用句型Whatarethose？Theyare…Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.Step4consolidation听录音，出示问题Howmanypeople?Whoarethey?Whata

5、retheytalkingabout?核对答案Step5HomeworkListenandreadforthreetimes.