英语人教版四年级下册Unit4 At a farm (Part A )

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时间:2019-06-20

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1、Unit6 At a farm(PartALet’slearn&Let’schant)【教学目标】    1.能听、说、认读单词和词组:potato ,tomato, carrot,greenbean及其复数形式。   2.能熟练运用potato ,tomato, carrot,greenbean及其复试形式,并运用句型They’re…简单描述所学蔬菜的颜色和特点等。   3.会说唱Let’schant,了解用Ilike…和Iloveto…等表达喜好的句子。【教学重点】    1.词汇:potato ,tomato, car

2、rot,greenbean及其复数形式。    2.能熟练运用potato ,tomato, carrot,greenbean及其复试形式,并运用句型They’re……简单描述所学蔬菜的颜色和特点等。   【教学难点】   1.单词potato ,tomato的复数形式及发音。   2.通过Let’schant,了解用Ilike…和Iloveto…等表达喜好的句子。【教学准备】   与本课时相关的蔬菜图片、录音机和磁带。         StageⅠ:Warm-up1.Greetings.(Teacherandstudent

3、sgreeteachother.)  2.教师给学生播放三年级下册中学过的英语童谣《An apple a day》,师生跟着节拍拍手说唱,营造良好的英语学习氛围,同时为本节课的英语学习做了铺垫。   3.Reciewthewordsaboutfruit   教师出示原来想过的关于水果的图片,引导学生思考,除了水果有益身体健康,还有什么有益我们的身体健康→蔬菜。T:Thefruitsaregoodforourhealthy,whatelsecanmakeushealthy?Ss:Vegetables……T:Yes,you’re

4、right. Stage Ⅱ: Presentation   1.教师通过最后一个riddle(It’sredandround.Canyouguesswhatisit?)引出tomato。教师出示tomato的图片,让学生图文结合学习新单词,教师教读。之后教师呈现一张画有多个番茄的图片,启发学生说出这个单词的复数形式。      2.教师问:Thisisakindofvegetable.They’regreen.They’relong.Whatisit?教学greenbeans。3.教师用同样的方式讲解potato。(Thi

5、sisanotherkindofvegetable.They’rebig.They’rebrown.Whatisit?)强调tomato和potato变复数形式是在末尾加es。   4.教师出示Rabbit 的图片,教师问学生:What does the rabbit like? 由此引出carrot 一词。教师出示图片,“Oh, many carrots!”比较单复数读音的区别,请学生跟读。  StageⅢ: Practice   1.看口型猜单词。教师不发声,让学生根据口型说出单词。2.大小声。教师大声说单词,学生就小声

6、说;教师小声,学生则大声。3.What’smissing? 教师呈现本次课的图片,消失一个,让学生快速说出消失的图片。4.Let’ssay.Lookatthegreenbeans.They’relong.Lookatthe…….They’re…….Lookatthe…….They’re…….5.Let’schant.教师请学生看着书听歌谣。最后一句时出示洋葱的图片,Whatwillhappenifyoucutonions?Willyousmileorcry?再出示哭脸和笑脸,引导学生理解:Onionsmakemecry。(通

7、过Let’schant,学生要了解用Ilike…和Iloveto…等表达喜好的句子。) StageⅣ :Production1.Let’stry()1.Lookatthe____.They’rered.A.potatoesB.tomatoesC.tomatos()2.Thecarrots____orange.A.amB.isC.are()3.I___patatoes.A.likesB.likeC.has()4.我喜欢吃豆角。A.Iloveeatgreenbean.B.Ilovetoeatgreenbeans.C.Iloveg

8、reentea.2.单词和图片搭配。StageⅤ: Summary   教师和学生一起总结本课时的教学重点,巩固新知。 Homework1.Askyourfriends,whatkindofvegetabledotheylike?(问你的朋友喜欢哪种蔬菜。)2.TrytofindtheEn

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