英语人教版八年级下册活动4.docx

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1、StepⅦExercises要求学生将答案填在导学案上，一定时间之后核对答案并讲解。<设计意图>练习是学生心智技能和动作技能形成的基本途径，课堂练习的目的在于使学生理解、掌握知识，是学生学习活动的一个必不可少的组成部分。StepⅧRole-play1.播放听力，让学生跟读磁带，了解对话大意。2.让学生齐声朗读对话，纠正读音，解答学生存在的语言障碍。3.让学生根据对话，回答问题。4.学生结对分角色朗读对话，给予适当评价。5.讲解语言知识点：<设计意图>分角色朗读课文，形象生动，如亲临其境，可以把注意力吸引到课文的内容中去，领略其中的含义，更能加深印象，不容易忘记。其次，分角色朗读对话可以调动学

2、生的积极性，提高表达能力。而且，还能增加课堂气氛，营造出积极、活跃的课堂气氛。