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时间:2020-03-03
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1、电话回访制度范文 电话回访制度回访工作以体现学校人文关怀,收集家长意见建议,进一步提高服务水平,构建学生家长老师关系为主要任务。 明确了服务宗旨,切合学校的实际情况现制定了与客户回访相关的制度 一、回访的目的及工作管理回访的目的 1、加强与家长的感情; 2、通过家长了解对学校各类服务质量的满意度; 3、针对学生的机器人知识进行宣教; 4、体现学校对学生的人文关怀,从而维护和提升学生品牌建设; 5、培育忠诚学生; 二、回访流程礼貌问候--自我介绍--寒暄--了解学生情况--课堂表现互相交流--家长交换一件--相关信息介绍--感谢
2、--登记回访信息 三、回访形式回访可以采取电话、短信平台、QQ群等形式。 四、回访的时间课后时间与空余时间 五、回访类别及要求 1、缺勤了解学生缺勤情况,例如生病、有急事等 2、上课情况对学生上课表现,积极的表现或消极表现情况做个简要讲述 六、回访内容 1、以关心问候为目的,了解学生情况。 2、主动为家长和学生提供机器人宣教,指导学生动手能力的培养 3、针对不同家长对学校各项活动进行宣传。 4、家长对学校各环服务的满意程度。 5、家长及学生对学校的意见、建议。 七、回访员工作职责要求 1、按时对各类家长在规定的时间内进
3、行电话回访,负责将回访结果认真进行、记录,并建立相应的回访笔记。 2、回访时一定按照电话回访礼仪与客户进行沟通,不得对家长提出的问题解答不耐烦、冷语相对。 3、为家长提供优质的回访服务同时树立了回访营销意识,将学校服务品牌建设、特有的资源进行正面宣传和推广。 八、回访家长注意事项 1、回访家长时语言亲切,态度诚恳,有耐心和爱心。 2、帮助家长时不应随便承诺,有寻求帮助的家长,能做到的,应尽力去帮助,如做不到的服务,要向家长解释清楚,得到家长的理解,做到诚信服务。 3.回访后了解到学生的情况如(对课程的掌握,课后接受等问题)一定要及时
4、向任课反馈沟通,让老师做到对学生目前的了解或再进一步沟通。 十、各种客户回访语言规范。 1、礼仪要求礼貌用语;语言要亲切;语气柔和;合适的语调;端正的姿态;保持良好的心情和微笑。 2、回访语言要求回访起始语您好请问是XXX小姐或先生吗?对方答是,则说您好!打扰了,我是。 结束语谢谢您能给我们提出这些宝贵的意见,祝万事如意!再见!。 内容仅供参考
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