语文人教版部编七年级下册《陋室铭》预学案.doc

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1、上集中学语文组“D、S、T”预学案预学要求：1、认真阅读课本《陋室铭》划出重点内容并加以理解；2、按学法指导的提示或要求，认真完成学案内容；3、认真整理“问题清单”，课堂收集交流课题《陋室铭》时间姓名张喻自评预学流程预学内容预学指导初学感知一、温故学习文言文的方法。根据以前积累的文言文知识，总结学习文言文方法。二、知新自主预习，初识陋室。1、陋室，是刘禹锡的室名，意思是（）。铭，是古代刻在器物上用来（）或（）的文字，后来演变成一种文体。这种文体一般都是用韵的。2、作者（）（772-842），字梦得，（）代著名诗人

2、。与柳宗元齐名，并称（）；晚年与白居易唱和，世称（），唐代古文运动的倡导者之一。王安石称他“天下奇才”，白居易称他“诗豪”，著有《刘梦得文集》。3、给下列生字注音。陋（　　）　馨（　　）　儒（　　）苔（　　）　牍（　　）　三、读懂文意（一）解释下列加横线文言字词。有仙则名（）有龙则灵（）斯是陋室（）惟吾德馨（）（）鸿儒（）白丁（）调素琴（）丝竹（）案牍（）劳形（）（二）重点语句翻译。(1)斯是陋室，惟吾德馨。(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。(3)谈笑有鸿儒，往来无白丁。(4)可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍

3、之劳形。(5)孔子云：“何陋之有？”（三）结合课下注释疏通全文1）查阅资料了解作者和作品的有关知识。2）初读课文，标出难读或不会读的字，划出不会停顿的句子3）根据课下注释疏通全文，了解文章内容。初讲预设1、能正确流利地朗读课文，根据课后注释掌握重点文言词汇并疏通全文2、通过理解文章内容，体会文章所阐述的主题思想。根据预设，初步掌握本节课的重点内容。问题清单课本阅读不懂之处解决问题不会之处资料员汇总小组预学存在的问题：