角的比较和运算.ppt

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1、第4章图形的初步认识4.6.2角的比较和运算安溪县慈山学校李荣佳复习回顾2）.角有几种表示方法？4）.线段的比较方法有哪两种？3）.角的单位怎么换算？1）.角的定义是什么？我们学习过几类角？导入新课观察三角板，我们发现角是有大小的，那么我们如何比较它们的大小？大家动手，量下一副三角板各角的度数度量法1、如图，已知和讨论：用什么方法可以比较这两个角的大小？EACODB叠合法（1）EACOBD(2)EACODB（3）EACODB角的比较方法：（1）度量方法：用量角器量出角的度数，然后比较它们的大小（2）叠合方法：把两个角叠合在

2、一起比较大小。一副三角板上的角是一些常用的角，除了直接能画出30°，45°，60°和90°的角之外，还能画出哪些特殊角？想一想75°15°观察下列图形，图中共有几个角？它们之间有什么关系？图中共有三个角结论：两个角相加或相减，得到的和或差也是角.角的加减运算：解：如图，用量角器和直尺在纸上画∠AOB=84°，然后沿点O对折，使边OB和OA重合，那么折痕把角分成了大小相等的两部分.做一做结论：从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫这个角的平分线.类似地,还有角的三等分线OB、OC是的三等分线如图，O

3、C是∠AOB是角平分线，表示不正确的有().A.∠1=∠2B.∠1=2∠AOBC.∠AOB=2∠2D.∠AOB=2∠1随堂练习B2.如图，下列各式不正确的是().A.∠ABE=∠DBE+∠ABDB.∠CBE=∠CBD-∠DBEC.∠DBE=∠ABC-∠ABD-∠EBCD.∠DBC=∠DBE+∠ABDD如果那么等于多少度？解：AOBCAOBC＝＝能力题一：能力题二：将一个平角三等分，两侧两个角的平分线的夹角为知识梳理1.比较角的大小2.角的和差运算3.角平分线的定义和性质