语文人教版三年级下册习作六：未来的----.ppt

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2、有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品：书包、书、文具盒、笔……工作用品：网络、电脑、桌椅……玩具：电子宠物、学习机、机器人……公共设施：医院、学校、住宅、健身器……可心“衣”会“吃”垃圾的机器人未来的房子未来的城市未来的世界插上翅膀的汽车会飞的鞋未来的交通会变魔术的笔便携式课桌未来的学校未来的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹桥未来的伞我家的门晴雨窗内容：针对所写的事物，要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法等。同时在这些内容中，又要有详有略，结构、特性要详细描写。小型烘干机未来的太阳伞未来的交通工具未

3、来的雨伞未来的城市未来的房子未来的交通工具未来的机器人——教别人跳舞未来的办公桌未来的食物老师最不喜欢进厨房了，一直到今天也做不出美味可口的饭菜，每天一到下班要做饭时，常常为要吃什么而发愁；而在厨房里烟熏火燎之后，往往连自己都不再想吃饭了。我幻想着未来的食物∙∙∙∙∙∙未来的食物当然是色香味俱全，由新鲜的、绿色的原材料加工而成。儿童食物的形状是各种卡通形象；成人的则是各种自然植物、水果的造型。这些食物放在超市中，只要买回来就可以吃，范文免去了买菜、买面的麻烦。未来的食物不需加工就可以食用，因为高科技的包装，它始终保持着最新鲜的状态和最理想的温度

4、。我们的厨房完全可以改做游戏室，我们的妈妈得到了真正的解放。未来的食物营养丰富，有人体必须的各种维生素，我们只要按时吃饭就能保证身体健康。范文再也不用考虑一天一杯牛奶、一个鸡蛋、几两肉的问题了，而且吃多了也不用担心身体会发胖。怎么样，同学们，想尝一尝未来的食物吗？范文再见！