语文人教版三年级下册习作 《未来的------》.ppt

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1、语文园地六习作大阜村中心小学王彩苓你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……,是什么样子的?请你选择最感兴趣的一样东西,展开想象,画一画,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,行走如飞的鞋子,可以推着走的房子,人站在上面想到哪就到哪的人行道……想好以后说给同学听,然后再写下来,写完后多读几遍,修改自己不满意的地方。习作要求:1、选择感兴趣的事情展开想象,在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。2、必须是未来的……主题奇思妙想——未来的XX生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品:书包、书、文

2、具盒、笔……工作用品:网络、电脑、桌椅……玩具:电子宠物、学习机、机器人……公共设施:医院、学校、住宅、健身器……随心衣飞行鞋未来的房子未来的学校未来的城市未来的世界会飞的汽车多功能课桌神奇的笔未来的交通未来的房子未来的学校未来的汽车未来的城市未来的世界未来的交通未来的智能办公桌神奇的智能衣神奇的鞋子习作要求:1、选择感兴趣的事情展开想象,在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。2、必须是未来的……题目:1、未来的……2、自己拟定内容:针对所写的事物,要写出它的样子、结构、优点、特性、使用方法……同时在这些内容

3、中,又要有详有略,结构、特性要详细写。习作提纲:一、简要说明你所描述的对象二、详细介绍你所描述的事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等)三、结尾练习习作拓展活动:办一期“美好的未来”板报,展出学生的优秀习作谢谢大家再见

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