语文人教版三年级下册习作《未来的……》.ppt

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1、欢迎来到未来世界习　作你想过吗？将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的？请你选择自己感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。未来的教室会飞的汽车智能机器人未来的办公桌未来的交通工具未来的城市未来的房子选材：选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用

2、品：衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品：书包、书、文具盒、笔……工作用品：网络、电脑、桌椅……公共设施：医院、学校、住宅、健身器……玩具：电子宠物、学习机、机器人……多功能的衣服会“吃”垃圾的机器人未来的房子未来的城市未来的世界插上翅膀的汽车会飞的鞋未来的交通会变魔术的笔便携式课桌未来的学校未来的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹桥未来的伞我家的门晴雨窗未来的笔随着科学的发展，未来的笔发生翻天覆地的变化。笔是圆柱形的，它的外形和我们现在用的笔差不多，笔身上有几个神奇的按钮。上美术课时，按下“1”按钮

3、，笔可以随时调整颜色，你想要什么颜色它就能变什么颜色，一支笔就能画出一幅很美的画。如果你遇到不会写的字，按下“2”按钮，它会告诉你怎样写的。你如果不开心的时候，按下“3”按钮，笔会播放优美动听的歌曲，或者会给你讲笑话。在笔尖还有四颗感应灯，在眼睛离书本20厘米时会正常照明，太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。这样就再也不用担心会近视了。在笔的中部装有一个错别字辨别器，当写错字时会出现“X”字，笔尖弹出一个小橡皮，帮你改正错字。你们想要一支这样的笔吗？只要我们努力学习，在不久的将来，一定能

4、发明这种笔的。（结尾呼吁我们要好好学习）（开篇点题）（样子、功能、使用方法）习作提纲：第一部分简要说明你所描述的对象第二部分详细介绍你所描述事物的特点(样子、结构、优点、特性、使用方法等)第三部分结尾如何写好开头和结尾开头：2037年，我已经是一个非常有名的发明家了，我发明了一种多功能的衣服。结尾：这就是我发明的多功能衣服，你们说这样的衣服好不好呀？如何写好开头和结尾开头：星期天的晚上，我正想象着未来的房屋，不知不觉，我渐渐地进入了梦乡……结尾：“叮铃铃，叮铃铃”我睡得正香，我家的闹钟把我吵醒了

5、。我想：长大以后我一定好好学习，建造出神奇的房子。佳句：1.您大可不必担心房子被盗，因为房门装有自动辨认系统，会辨别是房主还是小偷。如果是小偷，房门会大声发出警报：“非法进入！”2.演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就发出美妙的乐曲声。伴着悦耳的乐曲声，演员们的舞姿是那么优美！3.我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在天空快速穿梭，还可以在海里游泳，在车里观赏海底世界，探索海底世界的无限奥秘。谢谢！