英语人教版四年级下册Unit4《At the farm》.docx

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1、Unit4《Atthefarm》学情分析：四年级的学生经过了一年半的学习，大部分学生对英语这门学科还是比较感兴趣的，学习积极性比较高，但也有少数学生对英语缺乏兴趣，课堂上不是很活跃。所以，在教学中，我们应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。教学目标：1、能听说读写下列词或词组：these,tomatoes,carrots.trysome,。2、能够在情景中恰当运用句型Whatarethese?They’re…问答物品名称；能运用句型Arethese…？Yes,theyare./No,the

2、yaren’t.确认是否为某种物品。3、学生能够理解对话大意，能够用正确的语言、语调朗读对话。4、通过多种活动形式，培养学生大胆开口说英语的习惯，提高听力能力。5、教育学生从小养成多吃蔬菜、水果的好习惯。教学重点、难点分析：重点：能够在情景中恰当运用句型Whatarethese?They’re…问答物品名称；能运用句型Arethese…？Yes,theyare./No,theyaren’t.确认是否为某种物品。难点：学生能自然、流畅地表演本课的对话，并能在生活中很好地运用所学的知识点。教学过程：一、热身  （Warm  up）:Sing:《Old MacDon

3、ald hadafarm  》二、复习  （Revision）：出示PPT：OldMacDonaldhadafarm.Ihaveafarm,too.  Look!This  is  my  farm.Talk  about  this  picture  in  groups.Look   at  this.1、What’s  this?2、Do  you  likeoranges/apples?    Why?三、新课展示 (Presentation)（一）观察图画，激趣导入1、 What  are  these?2、 Do  you  likewaterm

4、elons?  Why?3、Are   these  apples?（二）目标导学，探究新知1、观察图画，导入新知There  are  some  vegetablesatmyfarm.（1）西红柿图片提问：What’s     this?      It’s   a   tomato.What  are  these?   They’re  tomatoes.（2）胡萝卜图片提问：What’s  this?      It’s  a  carrot.What  are  these?   Theyare  carrots.Are   these carro

5、ts ?    Yes,   theyare.  （3）情感渗透：Tomatoes  andcarrotsarevegetables.Pleaseremember:Every  vegetableis  healthy  forourbody.2、感知会话， 检测目标Areyouhappyatthefarm?  NowOurfriends,  SarahandMikeareatthefarm.Let’sgotosee.（1）点击课件，倾听会话。Listen  to  thetapequietly.（倾听录音）（2）出示PPT:I  have  3  quest

6、ions.Answermy  questions.1、Whatcantheysee?     Theycansee（   ）and （    ）.2、Howarethecarrots?   They are（   ）.3、Howarethetomatoes?  They  are （   ）.（3）Open  yourEnglishbook.Listenagain.（4）Please  answer  my  questions.3、善于发现，敢于提问What  questions  do  you  have  about  this  dialogue?（

7、三）赏读入境，合作操练：（1）Listen  andrepeat.（2）Practice  thedialogueingroups.（3）出示PPT:Afterreading,pleasefinish“Icanread”in  groups.（4）Read  the  dialogue  in  groups.（四）演读升华，展示提升：1、表演对话。Play the dialogue.2、改编对话。Adapt thedialogue.3、创编新对话。Make the dialogue.（五）拓展目标，布置作业：1、Draw  your new farm.2、I

8、ntroduce  your  new