语文人教版六年级下册第一单元复习课.doc

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1、单元复习课西官营小学：尹树枝教学内容：第一单元复习----------人生感悟教学目标：以教材为凭借，结合课内外知识，以感悟生活为主题，对本单元进行整理复习。重点把握课文中出现的一些感悟及相关的生活中感悟在词语、句子方面进行归纳；重点针对一些修辞手法应用，并指导学生学会进行仿写，理解一些重点句子的含义。教学重难点重点：1、把握课文中出现的一些感悟及相关的生活中感悟在词语、句子方面进行归纳。2、写作手法、修辞手法、领悟文章蕴含的道理，获得人生启迪。教学过程：一、导入         1、今天让我们再次回味一下第一单元的文章中

2、蕴含的道理，抒发我们来自生活的感悟。同学们回想一下第一单元都学习了那几篇课文。（生回答，师出课件）   虽然每一篇文章的内容不同，写作形式各样，但它们有一个共同之处-----------都给人以启示   ，  那么每一篇文章都给了我们什么感悟呢？2、同学们迅速浏览课文完成你们手中的第一单元知识总结归纳表格。二、回顾课文，谈感悟。    （一）展示交流知识梳理情况。 1、每篇文章主要讲的是什么内容？ 2、作者，题材。指名回答，要求语言简练，通顺。（注意引导学生，激励学生）    （二）谈感悟 1、 指名回答，师适当引导用成语

3、、名言等来谈感悟，适时板书。（注意：板书归类写） 2、.齐读感悟。 人生的感悟很多，不仅表现是成语中，还有很多历代名言警句，都是人们对生活的认识。齐读感悟。 三、小练笔 师：一滴水可以折射出太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事，常常使人有所感悟，受到启发。 只要你善于观察，用心体会，生活中随处都会有你的感悟。现在让我们拿起笔，写一写你对生活中小事的感悟吧。 1.出示小练笔要求： 2.反馈。四：小结，拓展搜集 搜集你还知道哪些人生感悟呢？可以用不同形式展示出来，如：歇后语，俗语 。 板书设计1.《文言文两则》

4、      《学奕》专心致志  三心二意         聚精会神        骏马是跑出来的，强兵是打出来的        《两小儿辩日》学无止境             知之为知之，不之为不知 实事求是                  2.《匆匆》  光阴似箭  岁月如流水                    少壮不努力，老大徒伤悲 悟      3.《桃花心木》千锤万凿 烈火见真金          操千曲而后晓声，观千剑而后识器  4.《顶碗少年》 失败乃成功之母              失败并不可怕，可怕

5、的是面对自己失去信心 活       5.《手指》     团结就是力量                众人拾柴火焰高