北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习（II ）卷.doc

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1、北师大版小学语文三年级下册9.1大自然的语言同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊(共8题；共47分)1.（2分）选词填空。茂盛茂密①森林里到处可以看见________的枝叶。②夏天到了，森林里的树木长得________，鲜花到处可见。2.（4分）辨形组词。坊________     访________ 堵________      赌________3.（6分）为下面划线的字选择正确的读音撒________（s

2、ā sǎ）在  钻________（zuān zuàn）研   皇冠________（guān guàn）到处________（chù chǔ） 鉴________（jiān jiàn）别  山巅________（diān diàn）4.（3分）根据拼音写词语动画片《绿野仙踪》中有一条黄色大道yánshēn________至翡翠王国,那儿的城堡xiónɡwěi________高大,小桃乐丝特别喜欢那儿,因为在那儿有xiǎnɡshòu________不尽的快乐。5.（6分）选词填空               （1）珍贵  珍惜  珍爱  珍藏第

3、5页共5页①我们要________ 时间。②外祖父送给我的这幅画，我十分________ 。③我觉得这份礼物很________ 。④我一定要把这本书________ 起来（2）武断  果断①张老师办事很________ ，从来不犹犹豫豫的。②我们在做决定前要听取群众意见，防止________ 。6.（6分）读课文《早》，在括号里填上合适的词________的桂花          ________的三味书屋________的书塾           ________的读书声________的蜡梅           ________的寿镜吾先生

4、7.（5分）按要求写句子。①他知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）②腊七腊八，冻死寒鸦。（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。（改为比喻旬）8.（15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、思维飞跃(共2题；共39分)第5页共5页9.（20分）按要求改写句子。（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上“因为……所以”改写句子）（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（仿照句子写一

5、句话）（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）（4）2017年，世界最快列车“复兴号”奔腾在祖围广袤的大地上。（修改病句）10.（19分）阅读下文，回答问题片段（一）①燕子去了，有再来的时候；杨柳哭了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？……②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹

6、散了，如薄雾，被初阳蒸溶了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的恨迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（1）片段（一）选自课文《________》，它的作者是________。（2）在文中找出三处错别处，圈出并在原文上修改。（3）仔细品读段落①中划横线的句子，他运用了________的修辞方法，请你也接着将它续写下去吧！桃花谢了，有再开的时候。________。（4）片段（一）表达了作者怎样的情感，又对我们表达了什么？（5）写出两句关于珍惜时间、不虚度光阴、认真学习的名言警句。第5页共5

7、页参考答案一、积水成渊(共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、第5页共5页8-1、8-2、8-3、二、思维飞跃(共2题；共39分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、第5页共5页