北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习A卷.doc

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1、北师大版小学语文三年级下册9.1大自然的语言同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊(共8题；共52分)1.（8分）我会给形近字补充完整。虎________   茎________   毫________   疑________虚________   径________   豪________   凝________2.（8分）我是拼音小能手qiūjìmàomì mìtáoshānpōcǎizhāiti

2、ědīngshāngōunénggòu________________________________________________________________3.（3分）查字典“雅”按部首查自发应查________部，再查________画，组词________4.（9分）把词语补充完整。金________辉________   ________多端无________无________   ________当然神________气________   ________峻岭5.（1分）根据意思写成语。争着向前，唯恐落后，

3、形容十分积极。________6.（3分）词语搭配第5页共5页果树________   盛开柳枝________   开花鲜花________   发芽7.（5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。8.（15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、思维飞跃(共2题；共20分)9.（5分）仿写句子，用上加横线的词语。例句：“再见！”机器人走的时候，很有礼貌地打了个招呼。仿写：10.（15分）课内阅读最有趣

4、的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！（1）文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？（2）文中的省略号省略了________。（3）这段写的是珍珠泉的_____A.泉水。    第5页共

5、5页B.潭底冒出的水泡。    C.潭底的石头。    （4）水泡的特点是_____A.晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。    B.晶亮、饱满、又绿又深。    C.晶亮、饱满、清可见底。    （5）找出文中的拟人句。第5页共5页参考答案一、积水成渊(共8题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第5页共5页6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、思维飞跃(共2题；共20分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、第5页共5页