北师大版小学语文三年级下册9.1 大自然的语言同步练习（I）卷.doc

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1、北师大版小学语文三年级下册9.1大自然的语言同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊(共8题；共57分)1.（5分）找一找，组成新字，再组词。余   口   火   秃   光军   页   因   侯   斗________ ________ ________ ________ ________2.（4分）找出句中的错别字并改正。①罗丹邀请斯蒂芬·茨威格到他家里作客。________②罗丹重新把湿布披在塑相上。______

2、__③罗丹的人物雕塑，神态生动，内容丰富，深受世界各国人民的喜爱。________③罗丹正全身贯注的雕刻着。________3.（3分）我是拼音小能手大雁________ 秋天________ 年轮________4.（8分）看拼音写词语。chénjìnyángyìpèidàilúhuǒchúnqīng________________________________cuòshīyìyángàidàixídìérzuò第6页共6页________________________________5.（12分）把成语补充完整，并按要求填空。（1）天_____

3、___云________我还会写跟这个词语形式相同的词语：________、________。（2）五________十________，我还会写含有数字的词语：________、________。（3）________鸡起________，我还会写含有动物的词语：________、________。6.（5分）下列哪些句子是静态描写，哪些是动态描写？①天上的云从西边一直烧到东边。________②那匹马大起来了，腿伸开了。________③火烧云的样子很多。________④马头向南，马尾向西。________⑤忽然又来了一条大狗。________7

4、.（5分）按要求写句子。①他知道自己错了，心情很繁重。（修改病句）②腊七腊八，冻死寒鸦。（再写一则谚语）③尊老爱幼是中华民族的美德，我们怎能丢呢?（改为陈述句）④教室里响起了掌声。（改为比喻旬）8.（15分）读句子，用加下划线的词语造句。（1）如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2）只有认真观察，才能发现问题。（3）大自然的语言啊，真是妙不可言。二、思维飞跃(共2题；共11分)第6页共6页9.（5分）仿写句子。①洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（排比句）②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄

5、雾，被初阳蒸融了。（比喻句）③那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起摇摆舞来。（拟人句）④下面是关于“桃花心木”的介绍，请你根据这段话用下列关联词语写句子。桃花心木：树皮淡红色，树干挺拔，树高可达50米，木材色泽美丽，能抗虫蚀，是制作高级家具的好原料，为世界名贵木材之一。（Ⅰ不但……而且……Ⅱ因为……所以……）10.（6分）阅读《荷花》，回答问题。荷花荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，漏出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。我忽然觉得自

6、己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……（1）找出短文中描写荷叶数量多的词语。________、________。（2）在文中找出一个比喻句。________。句中把________比作________。（3）用一个四字词语形容一池的荷花（不能用文中的词语）。________第6页共6页参考答案一、积水成渊(共8题；共57分)1-1、2-1、3-1、4-

7、1、5-1、5-2、第6页共6页5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、思维飞跃(共2题；共11分)9-1、10-1、第6页共6页10-2、10-3、第6页共6页