语文人教版三年级下册31《女娲补天》教学设计.doc

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1、《女娲补天》教学目标１、有感情地朗读课文，联系上下文理解部分新词的意思。２、体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。３、感悟神话故事的神奇，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。教学重点、难点重点：体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。难点：在阅读中感受神话故事的神奇，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。教学准备课件教学过程一、猜谜激趣，课前谈话1、师：今天,上课之前老师为同学们带来了几位熟悉的朋友，你们是小主人，见到客人可要热情的打招呼啊！（出示神话人物图片）哇，你们都认识他们，看来你们很喜

2、欢他们尼！他们都是神话中的人物，今天，老师还要给同学们介绍一位神话中的女神，让我们一起看看她是谁？（出示女娲图片）传说女娲用泥土创造了人类，女娲是人类的母亲。师：关于她的故事有很多很多，今天我们一起来学习其中的一个“女娲补天”。2、板书课题，学生齐读。3、引导学生质疑，读了课题，你们有什么疑问？（1）女娲怎么补天的？（2）女娲为什么要补天？二、初读课文，初步感知1、师：你们提的问题很好，现在就让我们带着问题一起走进课文，走进女娲。打开课本130页。2、听课文，思考问题：课文讲了一件什么事？3、师：孩子们，听了课文，现在让我来考一考你们，看看

3、谁会读这些词语。塌下露出熄灭喷火燃烧围困挣扎缺少冶炼液体轰隆隆熊熊大火金光四射（生读，师纠正，多音字，容易读错的词语）三、品读过程，感知形象。（一）品读故事起因师引读：自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，（出示雷电声）她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！1、生思考：究竟发生了怎样可怕的事，学生自由朗读课文第一自然段，在文中找出相关的句子画下来。抽读，课件出示句子2、“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了…….许多人在

4、水里挣扎。”A、用一个词语概括此时的感受（可怕，悲惨）B、如果用一幅画把这一幕幕画下来，你的脑海中会出现哪些画面。C、你听，在熊熊燃烧的大火中，有人在大声喊着，叫着，在到处是洪水的田野里，又有孩子在哭着，喊着。（天被撮破了，地被震裂了，人们四处逃窜，水里，火里的人，诚惶诚恐，天下开始不太平）这是多么悲惨，多么可怕的景象啊。E你们能用朗读再现当时可怕的情景吗？师小结过渡：这句话传神、逼真地写出了天塌地裂带来的人间惨状。此时，作为人类母亲的女娲难过极了，她立刻做了什么？在文中找到相关的句子。（二）研读补天的经过1、抽生读女娲做的事。“女娲难过极

5、了，她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。。。。。。”师小结过渡：不久天火熄灭了，洪水中的人们获救了，可是天上的窟窿还在喷火。2、师：面对着更大的危险，女娲决定怎么做？生：冒着生命危险，把天补上。3、女娲是怎么补天的，请默读3、4自然段，找出相关的句子，画下来，并体会体会。（1）女娲是怎么找五彩石的？。出示“她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她找哇找哇，终于在一眼清清的泉水中找到了。”（板书：找石）师：读到这里你体会到了什么?生：找石的艰辛（师提示：从几天几夜（时间长）读得慢，找啊找很辛苦中体会

6、）终于，在一眼清清的泉水中，找到了最后一颗石头，此时你的心情怎样？（高兴，激动，自豪）师：你们的眉头都舒展了，为女娲找齐五彩石而高兴.师：一起齐读这句话。终于。。。。。。。（2）女娲是怎么练五彩石的？师：女娲好不容易找到了五彩石，现在应该干什么了？生：冶炼（板书：炼石）师：找到冶炼，出现在文中哪句话中？（联系上下文，理解冶炼的意思）融化把坚硬的东西融化成液体，就是冶炼师：冶炼的过程是怎样的？从哪些词语中看出不容易？（五天五夜）（板书：挖、放、冶炼）师：学到了这里，我想问问大家，到底是什么原因促使女娲能冒着生命危险，废寝忘食地去补天？因为女娲

7、是人类的母亲，她不忍心看着自已的孩子受苦，说明女娲非常善良。师：为了能拯救自已的孩子，女娲补天的心是很迫切的，做好了一切准备工作，现在要开始补天了？（抽读补天句子）(板书：补天，装、端、泼)小结过渡：我们从女娲冶炼五彩石的过程中，体会到炼石的艰辛，天补好了，你们的心情怎样？（高兴)四、拓展延伸，深化主题1、历经千辛万苦，女娲终于补天成功。师：从女娲的这些种种举动中，你们仿佛看到了怎样的女娲？从女娲补天的过程中，让我们感受到一个善良，勇敢，甘于奉献的女娲。师小结：你们瞧，女娲的爱变成了天边的云霞，把爱光芒撒满人间，让我们永远记住这个美丽的神话

8、，记住这位勇敢、善良、甘于奉献的美丽女神。带着无限的崇敬，感激之情，齐读最后一句话。2、课文讲了一件什么事？（女娲冒着生命危险，把天补上的故事。）3、小结：从女娲冒着生命危补天，