英语人教版四年级上册My schoolbag A Let`s learn.docx

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1、教学反思：本堂课在教学单词时，我主要是利用单词卡片教学，我认为要先用句子，将单词融入句子中进行问答教学，也可以描述等等。先说句子，让学生有个整体的理解，再落实到具体的单词上去教读，进而理解其音和意。本节课的句型教学，我是融合在一个游戏中进行的，就是“记忆力大比拼”，表面上是在回忆单词和图片，实际上很自然地就把目标句型融入其中：What`sinyourschoolbag?An/a...,单词教完后有选择填空的小练习，句型学完后有以Game方式进行的拓展问答练习，让学生在练习过程中体会和运用方位词的表达。从课外

2、的搭桥活动到课内对话内容的教读、理解，尽量落到实处。感觉不足之处就是：具体在运用白板课件之前没有先测试，只是在自己的手提上看了还可以，未曾想到具体到了大屏幕上会出现一点位置的偏移。圆盘有时遮挡了内容，没有及时移开，虽然不是主要内容，但是应当尽量避免。跳转箭头设小了点，点击时不是很准，有时要点几次才灵，耽搁时间，这也算是一个经验了，以后会注意。