英语人教版六年级上册A　let’s talk.doc

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1、Unit2Waystogotoschool教材简析：本课时是新版PEP小学六年级英语上册第二单元的第二课时（A　let’stalk）。学生通过第一课时学习，学生已经掌握了一些关于交通工具的词汇onfoot,bybus,bysubway等和表达常见的去某地的基本句型Howdowe/yougetthere?本课时进一步巩固已学词汇，运用句型Howdoyoucometoschool?询问并作出正确的回答，学会运用频度副词。教学目标：1.复习有关交通方式的词语。2.能够正确听、说、读、写Howdoyoucometoschool?Iusually/of

2、ten/sometimes…3.能够听、说、认读单词Mrs，early和句子You’reearly.That’sgoodexercise.教学重点:学习句子Howdoyoucometoschool?Iusually/often/sometimes…教学难点：正确使用频度副词。教学准备:多媒体课件、头饰教学过程：一、Warmingup1.Singasong.2.Freetalk.3.Guess:Howdoes…cometoschool?二、Presentation1.学习频度副词：usually,sometimes,often（1）猜测老师是怎

3、样来学校的，认识和区分usually,sometimes（2）再认识几个常见的频度副词。2.教学Let’stry（1）创设情境，Amy和Mike相遇。（2）播放录音两遍，完成练习。（3）核对答案，并说出为什么.3.教学Let’stalk（1）猜Amy和Mike在学校遇见了谁？认识MrsSmith，学习Mrs的正确发音。（2）让学生带着问题看视频：HowdoMike,AmyandMrs.Smithcometoschool?并解释这个问句含有3个子问题。（3）看书再次播放视频，并在文中划出相关句子。作答。（4）自由阅读，找出生词：Mrs，earl

4、y（不懂之处，教师再答疑）（5）跟读对话，学生模仿。注意句子That’sgoodexercise.的读音。（6）三人一组练习，并作配音练习。三、Consolidation（1）Findtherightanswers.（2）Doasurveymakethereport.四、Homework1.Readthisdialogue.2.Talkwithyourparentsabout:Howdotheygotowork?