Unit 5 Our School_教案3.docx

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1、Unit5OurSchoolLesson3【教学目标】1．能听懂,会说Therebe句型及一般疑问句并能根据实际情况问答.2．培养学生热爱学校的情感.3．能理解并运用ofcourse,在朗读中保持语音语调正确.【教学重难点】能灵活运用所学知识向他人介绍自己学校,并能进行相应的替换练习.【教学准备】录音机.学习用品.卡片【教学过程】Ⅰ．Revision1．学生随意摆放自己的学习用品,用Therebe句型来表达.2．师生做对话练习.Ⅱ．Newlesson1．学习PartB:Let'slearnmore

2、（1）Let'slistentothedialogue,thenanswerthequestion.a．T:Whoisthatoldman?S:b．T:What'sinLiShan'school?S:c．T:Isthereaplaygroundintheschool?S:d．T:Istheplaygroundbigorsmall?S:e．T:What'sinthelibrary?S:2/2f．T:Arethereanydesksandchairsinthelibrary?S:g．T:Arether

3、eanybooksinthelibrary?S:（2）检查核对结果.（3）放录音,学生正确模仿语音语调跟读Let'slearnmore的对话.Ⅲ．巩固活动1．完成Look,thinkandsay2．分角色朗读Let'slearnmore3．出示单词卡片（garden,playground,teacher'soffice）替换Let'slearnmore中的地点.4．介绍自己的学校.【作业布置】完成《活动手册》第六.十题.【板书设计】OurSchoolWhat'sin…?Thereis/are…2/

4、2