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1、Unit3IntheCityLesson17【教学目标】1．能够正确听,说,读词汇:street,gostraight,turnright,turnleft,farfrom,trafficlight,bus.2．能在现实生活中用Whereis…来问路,用gostraight,turnright,turnleft,farfrom,trafficlight来指路.【教学重点】新词汇的听,说,读.【教学难点】在实际情境中如何灵活运用句型问路和指路.【教学方法】情景交际教学法,合作学习教学法,小组学习法.【教学准备】录
2、音机,多媒体课件.【教学过程】Step1Warmup通过两组图片复习句型Ilike….和Iwanttobuy…?Step2PresentationⅠ．教师出示多媒体图片引导学生学习新词汇.T:Whatisit?It'sastreet.(教读,学生重复)S:Street.It'sastreet.同样依次学习gostraight,turnright,turnleft,trafficlight,bus.Ⅱ．句型学习.讲解课文句型意思和用法,放录音,学生跟读.Ⅲ．分小组操练.利用的课本地图小组内练习问路和指路的对话.2
3、/2S1:Whereis….S2:Gostraight.Ⅳ．模拟对话.请各个小组代表根据多媒体图片进行问路和指路对话.看哪个小组做得最好!老师和同学作评价.Step3ReadingⅠ．读课文对话,圈出busstop.Ⅱ．学生表演对话.Step4Lettersandsounds学习元音字母o在单词中的发音,以及字母组合tr,dr在单词中的发音,学生多多练习,小组内说一说,比一比,共同进步.Step5SummaryⅠ．今天我们学习了street,bus,trafficlight等名词.Ⅱ．运用词语gostraigh
4、t,turnright,turnleft来问路和指路.Ⅲ．字母o在单词中的发音,及字母组合tr,dr的发音.【作业布置】1．听录音,熟读本课内容.2．用地图和爸爸妈妈进行问路,指路游戏.【板书设计】Unit3InthecityLesson17OntheStreetWhereisthe…?It’sfarfromhere.Youcantakeabus.Youwillseethebusstop.gostraightturnrightturnleft2/2
