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《Unit 9 Around the city_教案2.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Aroundthecity【第二课时】【教学目标】1．通过Sayandact的场景对话，帮助学生巩固本单元的生词及句型。2．帮助学生学习字母组合sm,sp及st在单词中的发音。【教学重难点】1．日常用语：Let'sgo!2．语音：sm(smoke),sp(spider),st(star)【教学准备】音频【教学过程】Ⅰ.Pre-taskpreparations1．让全班学生玩Simonsays的游戏，复习方位词等。T:Simonsays,“Raiseyourrighthand”.Raiseyourlefthand.Simonsays,“Standonyourrightfoot.”S
2、imonsays,“Putarulerbetweentwopencils.”…2．展示动物园的照片，引入动物园的话题。T:There'saplaceinthecity.Wecanseeanimalsthere.What'sthisplace?S1:Thezoo.T:Yes.Howcanwegetthere?S2:Wecangettherebybus.T:Whatanimalsdoyoulike?S3:Ilikebearsandmonkeys.Ⅱ.While-taskprocedures1．可到本市或其他知名动物园的网站下载地图，向学生展示动物园的地图。T:(S3'sname)likesbe
3、ars.Wherearethebearsinthiszoo?S1:There(pointtothemap).Nearthetigers.3/3T:We'reatthemaingate(pointtothemaingateonthemap).Howcanwegotoseethebears?S2:Walkstraightalongthisroad,andthenturnleft.Walkalongtheroad.Thebearsareonyourright.…2．向学生呈现课本Sayandact中的图片，猜猜图片中的人物想去看什么动物。T:Atthezoo,weseemanylovelyani
4、mals.Kittyandherfriendsarecomingtothezoo.Whatdotheywanttosee?让学生听Sayandact录音的第一部分，说说图片中的人物分别想去看什么动物。S1:Alicewantstoseethemonkeys.S2:Kittywantstoseethebirds.S3:Peterwantstoseethebears.…最后，让学生根据Sayandact中的图片，说说这些动物分别在哪里。T:Wherecantheyseetheseanimals?S:ThebirdsareonWinterRoad.…3．学生结对子，分别说说去参观monkeys,
5、birds和bears的路线。T:Iwanttoseethebirds.NowI'mhere.HowdoIgetthere?S:WalkalongSummerRoadandturnright.然后，让学生设计一条可以一路参观这些动物的路线。T:Thenlet'sfindthebestwaytoseethemonkeys,birdsandbears.让学生听Sayandact的录音，在Sayandact的后续练习中画出Peter等人参观行走的路线。4．出示Learnthesound上的语音单词卡片sm(smoke),sp(spider)和st(star)，请学生跟读并感知发音。T:sm,/s
6、m/,smoke,smoke.Ss:sm,/sm/,smoke,smoke.T:sp,/sp/,spider,spider.Ss:sp,/sp/,spider,spider.T:st,/st/,star,star.Ss:st,/st/,star,star.然后，教师播放Learnthe3/3sounds的录音，请学生跟录音模仿朗读儿歌。鼓励学生模仿录音中的语音语调。出示更多包含相关字母组合的单词，让学生尝试拼读。如small,spell,stick等。还可把几个发音比较，让学生分类。如：sm:smell,smooth,small,smilesp:spell,sport,spring,spo
7、onst:stay,stair,stand,stickⅢ.Post-taskactivities1．教师提供给学生一份从学校到本市动物园及动物园内部的路线图。让学生根据地图，自己设计一些问题，教师将问题写在黑板上。然后，让学生之间互相问答。S1:Whatdoyouwanttoseeatthezoo?S2:Whichanimalsdoyoulikebest?Why?S3:Howdoyougettothezoo?…2．学生分
