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时间:2020-02-26
《01湘教版一年级语文上册教案:上学啦_教案1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上学啦【教学目标】1.通过观察图画,让学生感受校园环境的优美,感受老师、同学的亲切和友好,培养热爱学校、喜欢上学的情感。2.通过口语交际练习,使学生初步了解学校生活,热爱老师和同学,学会主动与老师、同学交流,懂得与人交往要热情大方,有礼貌。3.学习用普通话说话,树立自信心,消除畏惧心理。【教学重难点】重点:学会主动与人交流,喜欢上学。难点:树立自信心,消除畏惧心理。【教学过程】(一)歌声导入,激发情感1.录音播放《上学歌》,老师和小朋友一起跟唱。2.小朋友说一说自己上学的感受。3.引入:从今天开始,我们就是小学生啦!(板书:上学啦)(二)
2、观察图画,了解图意1.欣赏课文中的图画。思考:你在图画中看到了什么?逐步引导:(1)图中画的是什么地方?你是怎么知道的?这里的环境怎么样?图中有什么人,他们在干什么?(2)想一想:图中的人会说些什么话?2.扮演图中人物对话。教师引导时要有点有序,分别指导。老师和新同学是怎样见面问好的?(1)老师带着几个同学边走边说了些什么?(2)旁边系着红领巾的大哥哥笑容满面地看着新同学,会说些什么?(3)如果你是图中的新同学,你会怎么跟人交流?(三)创设情境,交际实践活动一:认识自己的学校。1.上学了,我们就是学校的主人啦!今天我们就来认识自己的学校,
3、好吗?提问:和你周围的同学商量一下,你希望怎样来认识我们的学校呢?鼓励学生用自己喜欢2/2的方式走出教室去认识学校。2.汇报交流,随机引导和评价。(1)在参观校园的过程中,老师对你说了些什么?你是怎样向老师问好的?(2)你参观的是什么地方?你最喜欢的地方是哪里?(3)在参观校园的过程中,你有没有遇到什么困难?是怎样克服的?3.活动二:大大方方交朋友。(1)看谁认识的朋友多。a.说出自己认识的新同学的名字,看谁说得多。b.互相说说你是怎样认识新同学的。(2)请你认识我。a.大胆上讲台说出自己的姓名。b.说说自己名字的来历。c.简单介绍自己的
4、兴趣、爱好。(四)评价总结,学习分享教师要适时地引导学生学会评价,培养学生认真倾听,欣赏他人的习惯,特别要重视学生情趣的培养,让他们对学校、老师和同学产生喜爱的感情,让其乐于交际,勇于表达。2/2
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