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时间:2020-01-26
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1、你知道这是哪儿吗?若咱班某位同学的家距离学校3000米,每次从家到校用时为分钟,行驶的平均速度为米/分钟,则:…………由表格中的数据,你发现了什么?你能告诉我,当距离一定时,与成什么关系吗?若把看作自变量,看作因变量,你知道是的什么函数吗?请你帮老师一个忙!相信你一定行!§21.5反比例函数阅读与思考:请你认真阅读:课本第43页中的问题①、②、③,思考问题中的两个变量之间的关系.观察与总结:问题中所列的关系式分别是:两个变量之间均成反比例关系,且均形如:反比例函数的定义:一般地,表达式形如的函数叫做反比例函数.注意:2、反比例函数的三种
2、形式:1、自变量的取值范围是不等于零的一切实数.即:.总结得出:判断一下!下列函数哪些是正比例函数,哪些是反比例函数?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=2x3y=x1y=3xy=32xy=13xy=x1y=32xy=3x-1y=2xy=3xy=13xy=x1下列函数中哪些是反比例函数?哪些是一次函数?反比例函数一次函数1、关系式xy+4=0中y是x的反比例函数吗?若是,比例系数k等于多少?若不是,请说明理由。解:xy+4=0可以改写成所以y是x的反比例函数比例系数k等于-42、若函数是反比例函数,求的值解:根据题意得:得得例1:
3、已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6.(1)写出y与x的函数关系式:(2)求当x=4时y的值.因为当x=2时y=6,所以有∵y与x的函数关系式为⑵把x=4代入得待定系数法例2:已知与是反比例关系,且当时,,求与之间的关系式解:由题意可知:与是反比例关系,设关系式为当时得所以:与之间的关系式为1.在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)(C)(D)2.已知函数是正比例函数,则m=___;已知函数是反比例函数,则m=___.3.当m=时,关于x的函数y=(m+1)xm2-2是反比例函数?当堂检测C861课堂小结与作业布置请
4、谈谈:经过本节课的学习,你有什么收获?作业布置:课本第47页,习题1,2,3
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