语文人教版九年级下册一波三折巧构思PPT.ppt

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1、人教版八年级下册如何让作文尺水兴波广州市第一一四中学梁玉崧作文如何尺水兴波学习目标1、进一步明确优秀作文需要先构思再下笔。2、了解如何在作文中尺水兴波。3、在写记叙文时能用上尺水兴波法，写出有波澜的文章，提升作文。16周月考作文回顾作文如平淡无波乏味，让阅卷老师犯困快速构思的方法1、一线穿珠法：2、画面组合法：3、小中见大法：4、尺水兴波法：指在很短小的篇幅里写得一波三折。巧构思“文似看山不喜平”，在记叙文中，人物性格和主题思想往往都要在故事情节中刻画和展示。尺水兴波是对情节（故事的起因、经过、

2、结果）进行巧妙地构思。情节的巧妙构思具体表现在：1、设置悬念2、抑扬法（制造波澜）3、误会法（结局出人意料）王几何（七上）开篇：“几何老师会是怎样的一个人呢？”内容：------不说话的笑佛------徒手反手画圆和等边三角形------介绍自己的绰号------业务水平高，幽默风趣的老师设置悬念（开头以问题的形式然后解疑）范文引领《羚羊木雕》（七上）开篇：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。------一开头营造紧张气氛设置悬念（开头从高潮突起，起因、经过、结果娓娓道来）范文引领《台阶》（八上

3、）开篇：父亲总觉得我们家的台阶底。（-------没有社会地位，不受人尊重）设置悬念（开头不符合常规）范文引领实战演练给月考作文《走过风雨》设置悬念的开头杨朔《荔枝蜜》被蜜蜂蛰，不喜欢密蜂------吃荔枝蜜后“动了情，想去看看一向不大喜欢的蜜蜂”------赞美密蜂，“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高尚啊”------“梦见自己变成一只小蜜蜂”一波三折，（情感上起波澜）范文引领《走一步，再走一步》（七上）出世以来八年都有病、母亲有训诫不能冒险--------我还是去爬山--------爬到半山上不

4、敢上也不敢下来------父亲引导下山-------感悟：一小步一小步战胜困难。一波三折，（情节上起波澜）范文引领给月考作文《走过风雨》制造波澜（写提纲）文章中心：第一段：第二段：第三段：……实战演练《喂——出来》（八下）有一天，一位工人爬在一幢正在施工的大楼顶上工作，他铆完了一颗铆钉之后，便放下工具稍微休息一会儿。忽然，他听到头顶上传来了奇怪的叫声。 　　“喂——出来！” 然而，他抬起头来朝天上看了看，却什么也没有，睛空万里，清澈如洗。他以为是刚才干得有点头晕了，产生了什么错觉。接着，正在

5、他恢复到刚才的姿势，要好好地休息一会儿的时候，从刚才发出声音的那个方向飞过来一块石头，在他面前一掠而过，往地面上掉了下去。 　　可是，他只顾眯着眼睛得意洋洋地眺望着远处的地平线。啊，我们的城市变得越来越美好啦！ 　　当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。误会法（结局出人意料）范文引领考场满分作文《误会》内容：“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了，后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”，让“我”能够成长得更好，“我”在知道这是个误

6、会之后明白了父母对“我”的关爱。范文引领《猎狮》伊丽薇娜的弟弟佛来特伴着她的丈夫巴布尔去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布尔猎狮身死——佛来特。”伊丽薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其回家。”三周后从非洲运回一个大包裹，里面是一具狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄巴布尔尸。”很快，又收到非洲回电：“无误。巴布尔在狮腹内。”范文引领误会法误会法中出人意料的结局-----使文章富于变化，出乎意外，但又合乎情理。具有喜剧色彩，妙趣横生。误会法一般需要提前构思好才下笔。实战演练用设

7、置悬念或抑扬法或误会法，构思开头和结尾让《寒假中的一件事》起波澜。寒假中的一件事从前，我总认为，“有钱能使鬼推磨”。然而有一件小事却改变了我的看法。农历十二月二十八这一天，我在集市上闲逛。因为马上就要过春节了，所以今天买东西的人特别多。我转来转去转到了卖鲤鱼的地方。今天卖鲤鱼的人买卖可真红火！买鱼的人多，卖鱼的人少。许多人都围着一位老大爷转。在人群的最外边，有一个手拿一把零钱的小男孩和一个绅士模样的中年人。看小男孩的样子很是着急，却又苦于挤不进去。而那个中年人却并不着急，一副悠闲自得的样子，对那

8、拥挤的人群显出鄙夷的神色。那位老大爷的生意真不错，才一会儿，他那满满的两筐鱼就剩下一条了。此时，也仅剩下两个人要买鱼了：小男孩和那个中年人。两人几乎同时递出钱又同时说了一句：“我买鱼！”面对这种情景，我有了兴致，想看看究竟谁能买到这条鱼。“这鱼多少钱一斤？”中年人问。“6块钱！”老大爷答道。“几斤呀？”中年人又问。“3斤！”大爷答道。“我这儿正好有18块钱，我买了！”一个稚嫩的童音带着嘶哑。“老张，怎么还在这儿呢？你那宝贝儿子吵着要吃鲤鱼呢！”从旁边走过一个人来对中年人说。“给你20块