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时间:2020-01-19
《数学人教版七年级下册9.2 一元一次不等式(3) .pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、9.2一元一次不等式(3)安徽省和县第四中学 高峰一种商品标价100元,按标价的8折出售,若想单件商品获利不低于10元,设进价为x元,则可列式.100×0.8-x≥10问题甲、乙两商场以同样价格出售同样的商品,并且又各自推出不同的优惠方案:在甲商场累计购物超过100元后,超出100元的部分按90%收费;在乙商场累计购物超过50元后,超出50元的部分按95%收费.你到哪个商场购物划算?例题累计购物甲商场乙商场哪家划算一样乙商场?设累计购物x元(1)若在甲商场花费少,则100+0.9(x-100)<50+0.95(x-50)解得x>150.(2)若在乙商场花费少,则100+
2、0.9(x-100)>50+0.95(x-50)解得x<150.解得x=150.(3)若在甲、乙商场花费一样,则100+0.9(x-100)=50+0.95(x-50)当x>100时,综上,(1)当时,两商场一样.(2)当时,乙商场划算.(3)当时,甲商场划算.累计购物不超过50元或刚好150元累计购物超过50元而不到150元累计购物超过150元某商店出售茶壶和茶杯,茶壶每只20元,茶杯每只5元,该商店有两种优惠办法:(1)买一只茶壶送一只茶杯;(2)按总价的92%付款.现有一顾客需购买4只茶壶,茶杯若干只(不少于4只).请问:顾客买同样多的茶杯时,用哪一种优惠办法购买
3、省钱?练习1.利用一元一次不等式来解决实际问题的步骤是什么?实际问题设未知数,列不等式数学问题(一元一次不等式)解不等式数学问题的解(一元一次不等式的解集)实际问题的解答检验数学建模2.本节课突出体现了什么数学思想?小结作业课堂作业:教材习题9.2第7,9题家庭作业:基础训练9.2(第2课时)情景探究、基础夯实
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