仿写句子的复习.doc

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1、仿写句子的复习训练审题：审主旨内容：做到内容一致、感情一致、风格一致。审句式结构：句子前后关系应一致。审修辞格式，做到修辞一致。仿写参考：仿照下列句子，接写一句（陈述对象保持一致）书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；（仿句）书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。1、下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；你是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿写这条短信的修辞手法（比喻），给你的老师拟一条教师节短信。2、仿照画线的句子，再续写一句

2、，要求语意连贯，句式、修辞前后一致。人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能尝出它的味道；，，。3、仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一句构成意思相近的排比句。例句：生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；4、根据例句句式特点，在横线上另外仿写两个句子。太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体出现巍峨；，；，。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。5、根据示例，仿写句子。美，到处

3、存在着，重要的是要有发现的眼睛。发挥想象，写句子，表达你对美的感受。例句：①老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句：②旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”6、揣摩句式特点，仿照例句填写。大海就象一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花；，。7、根据《春》的结尾，以“旭日”或“晚霞”其中一个为话题，写两个比喻句。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。8、根据语句仿写句子。

4、家，是什么？落叶说，土壤是家；潮水说，海岸是家；，；，。家，是游子心中日思夜想的天堂。名著导读复习训练1、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物之一，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。你认为诸葛亮是一个怎样的人？2、下面是一张好书推荐卡，请你向大家推荐一本值得一读的好书。好书推荐卡作品：作者：国别：作品的主要内容：3、请在横线处填上相应故事的寓意。《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《农夫与蛇》的故事说明《龟兔赛跑》的故事说明了。4、有些文学人

5、物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧妙地表现人物形象的典型意义。如：诸葛亮——忠诚的典范，智慧的化身。请参照示例，从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。孔乙已关羽孙悟空人物：评价：5、名著考查。读下面一段文字，回答问题。狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块。结果，两块肉都没有了。这个故事出自哪部名著？它告诉我们一个什么道理？6、名著考查。《伊索寓言》包含的内容十分丰富，不少是影射。大部分是，少部分以神或人为主人公。往往简洁客观的叙述一个

6、故事，最后以一句话画龙睛的揭示蕴含的道理。他们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却耐人寻味。艺术成就很高。7、名著阅读《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的，表现了：、童真三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“”。口语交际与综合学习复习训练1、一次，你妈妈因为一次小事错怪了你，对你发脾气，你说：“。”2、走进向往已久的中学大门，新的环境，新的朋友，新的理想，新的冲动……让你一定有好多话想向同学们倾诉，那么就从“自我介绍”开始吧！（1）[正确认识自己]一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点——知过必改；明显

7、的缺点——粗枝大叶；待人接物——与人为善；理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。（不得照搬题目中已使用过的成语）突出的优点——明显的缺点——待人接物——（2）[展示自我风采]走进新学校的第一个星期，班上开展了竞选课代表活动。你语文成绩虽不怎么好，但你渴望担任语文课代表，竞选时，你作了简短有力的自我介绍，赢得了大家的支持。请写出你的自我介绍。（3）[回顾成长之旅]书是人生的最好伴侣。在你的成长历程中，有哪本书曾给过你深刻的影响？和同学们一起交流吧。我深受影响的书：我获得的人生启迪：3、期中

8、考试前两个星期，成绩一向优异的小华因病需住院治疗，你前往探望，面对病床上心烦意躁的小华和床边愁眉不展的小华妈妈，你会先安慰上华的妈妈说：“。”同时你又会鼓励小华说：“。“4、生活处处有语文。让我们开展一次漫游语文世界为主题的活动，学会在生活中学语文吧！请你踊跃参与，按要求完成以下各题。（1）为营造活动的