英语人教版六年级上册unit 5 partb.doc

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1、Unit5 What does she do?PartBLet’stryLet’stalk 知识目标1.能够听懂、会说本课对话,并能在情境中运用。2.能够听、说、读、写句型“Wheredoesshework?Howdoesshegotowork?”并在情景中运用。教学重难点1.本课重点是掌握句型:Wheredoesshework?Howdoesshegotowork?2.本课难点是正确使用本单元重点句型。教学准备:教师准备PPT、单词卡片教学过程:Step1.Warm—up/Revision(1)Greeting(2)Reviewthewords(game:lookand

2、say)Step2.Presentation(1)Let’stry(2)Learnthenewsentences”wheredoesshework?Sheworksinacarcompany.(3)pairwork:表格操练主要句型:wheredoesshework?Sheworksinacarcompany.(4))pairwork:根据板书素材做替换练习/汇报(5)Let’stalk(6)Activity(Makeadialogue)(7)Exercises(PEP)(8)Guessing.(Whoislukytoday)Step4Homework电话或电子邮件采访你

3、的笔友的家庭成员的职业,上班地点和上班方式。写成调查报告,下节课进行交流。Step5Bbdesign:Unit5 What does she do?PartBLet’stryLet’stalkWhatdoesyourmotherdo?Sheisanaccountant.Wheredoesshework?Sheworksinacarcompany.Howdoesyourmothergotowork?Shegoestoworkbybus...

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